マッチに火をつけるということを、最近、あまりしなくなりました。でも、マッチに火をつけることができれば、今日、６年生が理科の授業でしたような実験もできます。

　今日の実験は「集気びんの中でろうそくが燃え続ける秘密を調べる」こと。子どもたちは上手にろうそくに火を灯し、炎をじっと見つめます。残念ながら実験は途中で時間切れになってしまいましたが、授業の最後、先生が「このクラスは、明日も理科があるね」というと、子どもたちの中から「よっしゃあ」の声が漏れ聞こえてきました。