６年生の算数で、３人でリレーのチームを作った時、走る順番は何通りあるかを考えました。

　子どもたちは、「前の時間に使ったような表を作ればいいんじゃないか」「それならこんな表がいいんじゃないか」など、様々な考えを出し合いました。

　友達のワークシートを見ながら、「ハーバード大並みや！」というすごい考えも発見した子もいました。３枚目の写真が、そこに群がる子どもたちの様子です。