本日の２時間目。１年竹組さんは、生活科の研究授業です。研究授業というのは、教員の授業力を向上するための研修として授業を公開し、授業参観をし、放課後に、より良い授業のし方等について教員が話し合うというものです。
　本校の教員が全員授業参観に来ています（子どもの数くらい教員が見ている）ので、少々緊張気味ですが、「オナモミのひみつを　見つけよう！」のお勉強にがんばっています。今回の授業では、１年生なのに「観察記録を紙にかくかタブレットで作成するか」を選んだり、「一人で調べるかペアで調べるかグループで調べるか」を選んだりするという学習をしています。