新１年生になる保育所・幼稚園の年長さんを招いて、体験入学をしました。いつもは教室に招待していましたが、今年は感染症対策も含め体育館を教室にみたててしました。１年生たちは学校の生活を教えてあげようと、音読をしたり計算カードをしたり、コマやあやとり、縄跳びやマット、楽器で演奏などお兄さんお姉さんの気持ちで一生懸命発表しました。発表の後には、新１年生たちとペアを組み、うちわで動くおもちゃを作って楽しんで遊びました。

　今日の５時間目に、四国こどもとおとなの医療センターの助産師の先生から「いのち」についてのお話を聞きました。いのちの始まりが本当に小さな受精卵であることや１〜２ヶ月頃は、しっぽのように見える部分があることなどで、「トカゲみたい。」、「手がつながってる！」と驚きの声が聞こえました。
　しかし、生まれた瞬間の赤ちゃんやお母さんの写真を見せていただいた時から真剣に写真を見たり、笑顔になったりと様々な気持ちを持つことができていました。「自分の小さい頃の写真も見ました。」、「お家の人に聞いたことがあります。」と自分のこととしてお話を聞くことができました。「いのち」について考える大切な１時間になりました。

　１月２２日（金）の４校時に６年生教室でがん教育を行いました。２学期に喫煙防止教室で、たばこが体に及ぼす影響について学んでいましたが、今回はがんについてより詳しく勉強しました。
　たばこ、お酒、生活習慣の乱れががんの原因に大きく関係があることや、がんは早期発見できれば命を救えることを知り、検診の大切さも理解しました。
　日本では、２人に１人ががんにかかり、３人に１人ががんによって死亡していると言われています。勉強したことをもとに、お家の人に手紙を書いて持って帰っています。ぜひこの機会に話し合って、自分の生活を見直してみるのもいいですね。

　三豊・観音寺地域の方が、６年生に税金の大切さを教えに来てくださいました。どのようなものに税金がかけられているのか、税金は何に使われているのか、税金がなくなると生活はどのようになってしまうのか、分かりやすく教えていただきました。また、１億円と同じ重さのケースを持たせていただき、どのぐらいの重さかを体験させていただきました。

　体育館で学級委員の任命と新年の決意発表を行いました。校長先生から学級委員に選ばれた児童一人１人に任命書を渡しました。続いて新年の決意を各学年の代表２名が発表しました。どの児童も自分の苦手なことを克服することや、できていないことをできるようにすることなどを上手に発表しました。

　３学期が始まり、登下校についての反省をする機会として登校班長会を行いました。交通担当の先生から、登下校の反省点がないか、班長として困っていることはないか、登下校を見直し安全に登校してほしいと話がありました。班長さんは、カードに班の登下校の反省を記録し、担当の先生へ提出していました。
　交通安全の意識を高め、３学期も安全に登校してほしいです。

４・５・６年生の様子です。

　３学期始業式を行いました。子どもたちは、朝から気温がとても低く、学校の池が凍るほど寒い中でしたが元気に登校してきました。
　始業式は、気温の低さと感染症対策のため、各教室で行われ、校長先生からのお話を放送で聞きました。
　校長先生からは、全校生にできるようになってもらいたいこととして３つのお話がありました。
　１　「ありがとう」「ごめんなさい」が素直にすぐに言える子になりましょう。
　２　「はい」の返事ができる子、人から聞かれたことにはっきりと自分で５秒以内に
　　　答えられる子になりましょう。
　３　習った漢字は必ず使いましょう。

始業式後には、各学級で先生のお話や宿題の回収、３学期の目標の発表などが行われました。
　今日は、始業式の様子をケーブルテレビの方が撮影に来られ、１・２年生の様子を撮影していました。放送をお楽しみ下さい。

　２学期終業式を体育館で行いました。体育館に全校生が集まる行事は、大見っ子タイムを除いて４月ぶりとなります。換気や並ぶ間隔に気をつけて、感染症対策を講じながら行いました。
　校長先生から３つのお話がありました。１つ目は、２学期の復習をしましょう。２つ目は、「おはようございます」「ありがとうございます」などあいさつをきちんとしましょう。３つ目は、自分に聞かれたことに自分で答えましょうでした。最後に１月８日（金）には、自分自身が成長する冬休みにしてくださいと伝えました。
　始業式後には、マラソン大会や読書賞などの表彰をし、冬休みの過ごし方について「３つのいいね」についてお話がありました。
　集会の最後には、「みとよ・未来・ヤングサミット」のオンライン会議に参加した６年生たちが、スマホ・ゲームの使い方とコロナいじめについて発表しました。
【スマホ・ゲームの使い方】
（１）スマホ・ゲームは、保護者のいるときに１日２時間までとする。寝る１時間前までにやめる。
（２）１時間外で遊ぶ。
（３）ゲーム・スマホ以外のことにチャレンジする。（料理やお手伝い）
【コロナいじめ】
・いじめの加害者にならない。
・感染した人の立場に立って考える。

※画像データの不良により画像を掲載できませんでした。（復元できましたら再度更新いたします。）

　ドリルタイム・５時間目に、学活で冬休みの過ごし方について考えました。
　先月参加した、みとよ未来・ヤングエコサミットで話し合ったことをもとに、スマホ・ゲームの使い方、コロナいじめ防止について終業式に全校生に伝えます。冬休みは時間がたっぷりある分、スマホやゲームを長時間使用しがちになりますね。依存しないように、気をつけて生活してほしいと大見っ子のルールを決めました。みんなに伝わるよう、発表練習も頑張ります！

　今日１２月２１日（月）の日の入りの１時間後から２時間後にかけて、木星と土星が３９７年ぶりに「超大接近」している様子を見ることができるようです。南西の空に見え始め、２時間ほどで西の地平線に沈むようです。今年ほどの大接近は１６２３年７月１７日以来のことで江戸幕府３代将軍徳川家光が就任する１ヶ月ほど前以来のことだそうです。次回は、６０年後の２０８０年になるそうです。
　肉眼でどのように見えるかわかりませんが、今日は天気が良さそうなので、もし時間があれば防寒と交通安全に気をつけて観察してみてください。

　３年生が学級園で育てた大根を収穫していました。夏頃には、夏野菜を育てていましたが、冬野菜として大根の苗を植え、水やりや雑草抜きをこまめに行い、立派に育てることができました。「お家に持って帰って何にして食べるの？」と聞くと、「おでん！」とうれしそうに答えてくれました。

　先日、５年生が幼稚園の園児たちのために、松ぼっくりけん玉やクリスマスツリーを喜んでもらえるように丁寧に作り、クリスマスプレゼントを作って持って行きました。今回は、保育所の子どもたちに５年生の代表の児童がクリスマスプレゼントを持って行きました。

　６時間目にLTのサマンサ先生と書写をしました。サマンサ先生は筆を使って文字を書くのは初めてだったそうです。一人１問ずつサマンサ先生に教えてあげたい漢字を書いてクイズをしました。日本語の勉強を一生懸命しているというサマンサ先生。難しい熟語もありましたが、ほとんど読めていました！また、外国語以外の授業も一緒ににできるといいですね。

　５年生では、総合的な学習の時間にボランティアについて学んでいます。その学びの中で、幼稚園の園児たちのために何かしたいという思いが芽生え、クリスマスプレゼントを作って持って行くことにしました。松ぼっくりけん玉やクリスマスツリーを喜んでもらえるように丁寧に作りました。園児に渡すときには、少し照れながらも園児の喜ぶ姿になんともいえないうれしそうな表情でした。

　６年生では、算数の学習など早く課題が終わった児童からパソコンのアダプティブラーニング教材を使って復習をしています。（アダプティブラーニングとは、学習者一人一人が自らの特性や能力・習熟度に合った教材や学習方法で学ぶことでより効果的な学びを実現するという考え方です。）「Qubena」という、AI（人工知能）が個々の回答内容・回答時間・学習履歴などを分析し、問題を自動で出題するデジタル教材を使用して黙々と復習をしていました。

　３年生では、先日校外学習で行った消防署・警察署で学んだことや行った感想を作文にするために、パソコンを使って作成しています。３年生からローマ字を学習するため、１・２年生とは違って、ローマ字入力にチャレンジしています。タイピングの力は個人差がありますが、子どもたちは日に日に上達し早く入力できるようになっています。

　７月に６年生からスタートしたオンライン授業体験学習が、本日、１年生で行われました。学校のタブレットパソコンを使い、イヤホンマイクを使って担任の先生や友達と会話をしたり、クイズに答えたりしました。１年生の児童は、どの子も目を輝かせて楽しんで授業を受けていました。

　大見周辺の山々の木々は色づきはじめ、夕暮れどきにはとても美しい紅葉の景色が見られるようになりました。来週から気温もさらに下がるようです。お体には十分お気をつけください。
　昨日、感染症の警戒レベルが「感染警戒期」に引き上げられました。各ご家庭や地域での感染症対策を引き続きよろしくお願いいたします。

　マラソン大会も終わり、今週の大見っ子タイムから８の字大縄跳びを始めました。１・２・３年、４・５・６年に分かれ、色別でとんだ回数を争います。久しぶりの大縄跳びでしたが、１年前の動きを思い出して果敢にチャレンジしていました。３分チャレンジの後には、「サスケ・くノ一」（いろいろな動きを習得する）チャレンジカードの１位の児童に賞状を授与しました。また、カードの達成数を色別チームで集計した結果、「赤チーム」が見事１位となりました。