廊下がぴかぴか

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2月26日(金)
 朝から雨の1日。掃除の時間にも、外掃除の友だちが中の掃除を手伝います。廊下を何度も拭いてくれていました。

5時間目(6年生)

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2月25日(木)
 6年生は、毛筆で、「心に残る文字」を練習していました。「夢」など自分が選んだ文字をそれぞれ書いています。

5時間目(4年生)

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2月25日(木)
 4年生は、図工で「ハッピーカード」を作っています。開くと立体的にとびだしてくる仕掛け利用して、アイデアいっぱいの作品づくりをしています。

5時間目(1年生)

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2月25日(木)
 1年生は、図工で、「スイミーが見たすばらしいもの」の作成をしていました。画用紙に描いた様々な海のものをハサミで切り抜き、色画用紙の台紙にはりつけています。クレヨンで色とりどりに描いていて、明るく楽しい作品になっていました。

初めてのそろばん(3年生)

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2月25日(木)
 3年生の算数でそろばんの勉強をしました。初めての今日は、部分の名前を知った後、読み方や玉の入れ方の練習をしました。少しずつ慣れていき、「分かった。」といううれしそうな声も聞こえてきました。

最後の体力つくり

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2月25日(木)
 木曜日の朝の体力つくりは、今日で最後でした。自主マラソンの後、短なわとびをしました。終わった後に、アルミ缶回収の収益金で寄贈するCDラジカセの紹介がありました。アルミ缶回収などにご協力くださり、ありがとうございます。これからも、よろしくお願いいたします。

合同感謝の集い

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2月24日(水)
 体育館で、合同感謝の集いをしました。お世話になった地域の方への感謝の言葉を各学年、委員会、児童会で考えました。5名の方が来てくださり、直接伝えて、お礼の花をお渡しすることができました。感謝の言葉を聞いていると、たくさんの活動でお世話になっていることを改めて実感しました。地域の皆さま、お世話になりました。ありがとうございました。

彫り進み版画(5年)

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2月24日(水)
 5年生の掘り進み版画が完成したり、最後の彫りをしたりしています。彫る部分とつける色とをイメージしながらの活動は大変でしたが、そのぶん、一人ひとりの思いのこもった作品になっています。

SDGsについて(5年生)

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2月22日(月)
 5年生は、SDGsについて調べていました。令和3年度の「みとよ未来・ヤングサミット」で取り組むことになっており、各校での「17の目標」を決めます。それにむけての調べ活動を行っています。

2時間目の様子(3、4年生)

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2月22日(月)
 2時間目、3年生は、算数で、□をつかった式の学習をしました。写真は、一人ひとりが、図をかき、式を考えて答えを出しているところです。4年生も、ちょうど算数の授業です。直方体の辺と辺の関係についての学習で、見取り図をかいて調べています。

栄養指導(6年生)

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2月19日(金)
 6年生が、栄養教諭の先生から、バランスの良い食事について教わりました。今日の給食の献立(わかめごはん、牛乳、鶏肉のから揚げ、アスパラガスのあえもの、大根のせっか)に使われていた食材を分類した後、「エネルギーになる」「体をつくる」「骨をつくる」「体の調子を整える」というそれぞれの働きを確認しました。

体育館掃除(4、5年生)

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2月19日(金)
 体育館にワックスがけをする前に、4、5年生が、床をきれいに水拭きしてくれました。広い体育館の床のすみずみまで、ていねいに拭いてくれました。

なわとびランキング

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 久しぶりに、なわとびランキングをお知らせします。2月19日現在で、下学年の部は、後ろとびで2年生児童が、時間とび、あやとび、交差とび、二重とび、はやぶさは3年生児童がランキング1位になっています。上学年の部では、時間とびで5年生児童が、後ろとび、あやとび、交差とび、二重とび、はやぶさは4年生児童が1位になっています。来週、新記録がでるでしょうか。

なかよしタイム(保健委員会)

2月19日(金)
 朝のなかよしタイムに、保健委員会が、「比地大っ子は新型コロナウイルス感染症に負けないぞ」というテーマで、放送しました。劇仕立てで、クイズもあり、聞いて楽しみながら、改めて感染症予防を意識できたようです。子どもたちと「病気予防の神様」とのやりとりの中で、「手洗いはいつしたらいいでしょうか」「正しい手洗いの仕方は?」など、4つの三択クイズが出され、全校生が答えを考えることができました。このところ、寒い日が続いています。しっかりと手洗いをする契機となるのではと思いました。

算数(2年生)

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2月18日(木)
 2年生は、算数の時間、方眼紙を使って箱づくりをしていました。うまく箱の形になるように、面の大きさと数をよく考えながら取り組んでいました。

書写(1年生)

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2月18日(木)
 3時間目、1年生は書写の時間でした。今まで習ってきたことを確かめながら、ていねいに文字を書いていました。

なわとび大会(2日目)

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2月18日(木)
 昨日に続いて、なわとび大会を行いました。2日目は、長なわとびでの「8の字とび」です。1分30秒で2回挑戦し、回数を競いました。個人種目の時間とび、種目とび、縦割り班での「8の字とび」での得点を合計した結果、今年度の優勝は4班でした。

なわとび大会(4、5、6年生)

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2月17日(水)
 3時間目に、4、5、6年生のなわとび大会がありました。時間とびも種目とびも、とび続ける姿は、さすが上学年という感じでした。1から6年生までの得点を集計した結果、1日目は、2班と4班が同点で首位にたっています。明日行われる、長なわとびの8の字とびで、優勝が決まります。

なわとび大会(1、2、3年生)

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2月17日(水)
 なわとび大会、1日目を体育館で行いました。2時間目は、1、2、3年生が、短なわの時間とびと種目とびに挑戦しました。1年生、1分、2年生、2分、3年生、3分の時間とびでは、たくさんの子たちが成功していました。各自、2種目選んで、1分間とび続ける種目とびでも、自己ベストを出せた子が多くいました。とべた時間によって得点をえることができます。1、2年生の得点は、6年生が判定してくれました。

今朝の七宝山

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2月17日(水)
 今朝、学校から見える七宝山は、きれいな雪化粧でした。
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