２月１８日（木）
　３時間目、１年生は書写の時間でした。今まで習ってきたことを確かめながら、ていねいに文字を書いていました。

２月１８日（木）
　昨日に続いて、なわとび大会を行いました。２日目は、長なわとびでの「８の字とび」です。１分３０秒で２回挑戦し、回数を競いました。個人種目の時間とび、種目とび、縦割り班での「８の字とび」での得点を合計した結果、今年度の優勝は４班でした。

２月１７日（水）
　３時間目に、４、５、６年生のなわとび大会がありました。時間とびも種目とびも、とび続ける姿は、さすが上学年という感じでした。１から６年生までの得点を集計した結果、１日目は、２班と４班が同点で首位にたっています。明日行われる、長なわとびの８の字とびで、優勝が決まります。

２月１７日（水）
　なわとび大会、１日目を体育館で行いました。２時間目は、１、２、３年生が、短なわの時間とびと種目とびに挑戦しました。1年生、1分、２年生、２分、３年生、３分の時間とびでは、たくさんの子たちが成功していました。各自、2種目選んで、１分間とび続ける種目とびでも、自己ベストを出せた子が多くいました。とべた時間によって得点をえることができます。１、２年生の得点は、６年生が判定してくれました。

２月１７日（水）
　今朝、学校から見える七宝山は、きれいな雪化粧でした。

２月１７日（水）
　雪が降る中、子どもたちが登校してきました。多く降っているときに学校に着いた子たちは、かさやランドセル、服に雪がたくさんついていました。それがちょっとうれしそうな子もいて、「積もったら雪だるまが作れるのに。」と言った１年生もいました。

２月１７日（水）
　雪の朝となりました。つい先日、選定を終えたばかりの校庭の木々に雪が降りしきり、うっすらと残っています。

２月１６日（火）
　５年生は、「コイルモーターを回してみよう」という活動に取り組んでいました。コイルを作って、モーターを組み立てました。磁石の向きや導線のつなぎ方などに気をつけて、組み立てていきました。

２月１６日（火）
　朝、各教室に行きあいさつをする、「あいさつボランティア」を進んでしている様子です。元気なあいさつから始まる1日は、気持ちがいいです。

　ランの花の芽が膨らんでいます。下の写真は、シクラメンの先週と今週の様子です。成長がうれしいです。

２月１５日（月）
　５、６年生のなわとび練習の様子です。１７日（水）のなわとび大会に向けて、がんばっています。

２月１５日（月）
　図工の時間、のこぎりで木を切って作っている3年生の工作作品が、だいぶできあがってきています。

２月１５日（月）
　代表委員会で、新児童会役員が司会・進行をしました。卒業を祝う会で、６年生と遊ぶ出し物について話し合いました。

２月１５日（月）
　今日から、給食時の放送で、クラブの紹介をしています。活動の内容やおすすめのポイントを知らせています。きょうはスポーツクラブの６年生が、「よく体を動かすので、体力がつきます。」と話してくれました。

　１、２年生の学級文庫に、「２月のおすすめの本」のミニコーナーができています。司書の方が、「２月２日、節分」「２月９日、服の日」「２月２２日、ねこの日」にちなんだ本を集めてくれています。

２月１２日（金）
　６年生が、ボランティアで、みぞ掃除をしました。体育館横のチームと体育倉庫・農園前のチームに分かれ、たくさん入っている土や生えている草を取り除いて、とてもきれいにしてくれました。一輪車で何倍もの土が出てきて大変でしたが、最後まで、協力し合っていました。

２月１０日（水）
　写真は、５年生が、社会の時間に、インターネット利用について、調べ活動をしている様子です。

2月１０日（水）
　４年生は、国語で「調べたことを報告しよう」という学習に取り組んでいます。アンケートをとるなどして調べた結果をグラフや表に表していたり、それを報告する文章を書いていたりしていました。分担したり、協力し合ったりして、どのグループも、生き生きと活動していました。

２月１０日（水）
　1年生は、以前紹介したカラータック版画を刷りました。色をうまく出すのはなかなか難しいのですが、協力し合ったり、教え合ったりして、みんなで頑張っている姿が、とても微笑ましかったです。

2月１０日（水）
　２月１日から取り組んできた、なかよし旬間が今日で終わります。期間は終わりますが、自分や友だちのよさやがんばりを認め合ったり、友だちの呼び方などの言葉遣いに気をつけたりは、いつも心にとめておいて、なかよしのすてきな学校・学級にしていってほしいです。