５月２８日（金）
　４年生は、午前中に、プール周りのみぞの掃除をしました。プールを囲んでいるみぞなので、結構長く、しかも汚れていて大変だったと思います。
　５、６年生は、午後から、プールの中を掃除しました。ブラシでこすりながら、だんだんと中央の排水溝の方へときれいにしていきました。
　終わってすっかりきれいになったプール。６月９日（水）のプール開きが終わると、水泳学習が始まります。お家の方、EM菌のご協力、ありがとうございました。

５月２８日（金）
　１年生は、プール横の草ぬきをしました。たくさん生えていた草が抜かれ、すっかりきれいになっていました。２年生は、シャワーのところや通路や入口のところなどを掃除してくれました。３年生は、トイレと更衣室をきれいにしてくれました。

５月２８日（金）
　「実るん田」の指導者の方に教えていただきながら、もみまきをしました。もみを観察した後、いよいよ、もみまきです。土を入れ一人ひとり定規で土をならしました。もみをまき、水をかけ、上からまた土を入れたら終了です。子どもたちの中には、丸い特別な土に興味をもった子がいました。
　指導者の方が、持って帰ってお世話をしてくださり、少し大きくなったら、また、学校に運んできてくれます。

５月２７日（木）
　紙皿を使った作品づくり。今日は、紙コップも使いました。「ゆかいなどうぶつたち」が廊下に並んでいます。まだ、これからさらに作り上げていく子が多いようです。

５月２７日（火）
　今日の算数は、「１０はいくつといくつ」です。数字のカードを使って、１０になる仲間の数を考えていました。

　児童会からのポスターがはられています。あいさつレンジャー？の名前を投票で決めることになったようで、そのポスターを作ってくれています。「あいさつし隊　おはようジャー」「あいさつせんたい　おはようジャー」「あいさつヒーロー　比地大ジャー」の３つから選んでもらうようです。どれに決まるでしょうか。　

５月２６日（水）
　先週描いた「地球」。その続きです。色の塗り方を工夫した、「宇宙」の星たちが描かれていて、すてきです。

５月２６日（水）
　３年生の図工の時間です。紙袋の中に、思い思いの世界をつくっていました。のぞいてみると、とても楽しいです。

５月２６日（水）
　４年生の国語は、「みんなで新聞をつくろう」です。グループで、どんな新聞にするのかを話し合っていました。

５月２５日（火）
　体育委員会は、運動場の整備をしてくれました。図書委員会は、おすすめの本の紹介カードを書いています。給食委員会は、放送原稿を読む練習をしています。

５月２５日（火）
　児童会は、「あいさつレンジャー？」の正式名をどのように決めるのかを話し合っているところです。環境美化委員会は、掃除道具の点検をしているところです。

５月２５日（火）
　委員会活動がありました。放送委員会は、活動を振り返っているところです。保健委員会は、活動の年間計画を立てていました。

５月２５日（火）
　４年生は、理科の時間に、ヘチマの苗を観察した後、大きなプランターに一人一つずつ、植え替えました。ぐんぐん大きくなってほしいです。

５月２４日（月）
　マイズムの先生から、写真の撮り方や保存の仕方、スクリーンショットの仕方など、教えていただきました。

５月２４日（月）
　国語の活動で、同じ委員会の６年生にインタビューをしました。「よく伝わる話し方は？」や「どんな呼びかけをしたら？」など、委員会活動のこつなどを教えてもらいました。

５月２４日（月）
　雨で外に行けなかった昼休み、かわいい１年生の声があちこちで聞こえてきました。「せんせいにあいさつだいさくせん」の開始です。名前と好きなものの自己紹介の後、名刺を渡してくれました。

５月２４日（月）
　今日は、お弁当の日でした。先週に続き、ありがとうございました。

５月２４日（月）
　ホウセンカの観察をしています。上から見たり、横から見たり、さわってみたり、数えたり、細かな観察をしていました。

５月２４日（月）
　生活科の町たんけんに出発しています。１回目の今日は、学校周辺をたんけんしました。雨があまり降っていないときに行けてよかったです。

５月２１日（金）
　実るん田プロジェクトでお世話になっている方が来られ、塩水選について教えてくださいました。実際に、塩水を作り、種もみを浸し、真水と比べてみました。
　５月２８日には、もみまきをする予定です。