ミニトマト（２年生）
生活科の時間に、これから育てていくミニトマトを観察しました。実がなるのが待ち遠しいでしょうね。 「魚」ができあがりました（２年生）
先週紹介した、２年生の「魚」ができあがりました。教室の壁で、かわいい魚やかっこいい魚などが、「泳いでいます。」 入場の練習
朝の時間に、入場の練習をしました。入場してきて、自分の位置で止まることができたので、予定より早く終わることができました。 各学年の練習も、今日から始まった全校生での練習も、子どもたちは一生懸命です。また、今までの練習でダンスなど上手になってきています。新型コロナウイルス感染症の状況が悪化しないことを祈るばかりの連休明けの一日でした。 リレー（３、４年生）
今日の３、４年生のリレーは、接戦で見ごたえがありました。 種植え（３年生）
理科の時間、３年生は、オクラ、ピーマン、ヒマワリの種を植えました。 学校探検（１年生）
１年生が学校探検で、３階のコンピュータ室に来ていました。写真は、自分たちが使う予定のタブレットについてのお話を聞いているところです。 花咲山活動
紙皿をつかって（２年生）
２年生は、図工の時間に、紙皿を魚のかざりに変身させていました。まだ、途中なので、来週、どんな魚たちになるか楽しみです。 漢字辞典（４年生）
４年生、国語、今日は、漢字辞典の使い方でした。３つの方法での漢字の見つけ方を実際に辞典を使って学びました。 めばえ
理科で育てる３年生のホウセンカや４年生のヘチマの芽がかわいい姿を見せてくれています。 かっこいいです（５、６年生）
５、６年生のダンスです。運動場で隊形を確認した後、曲がかかりました。動きが大きくて大変でしょうが、かっこいいです。 筆で（３年生）
３年生になって始まった習字。今日は、毛筆で、いろいろな線をなぞっていました。 歯ブラシで（４年生）
４年生の図工の時間、霧のような模様が画用紙に描かれていました。歯ブラシを使って、絵の具のしぶきを飛ばしてできた模様です。この模様を使って作品作りをするそうです。どんな風になるのか、楽しみです。 ポーズ（３、４年生）
３、４年生のダンス練習。片手をあげたポーズ！しっかり覚えられています。 ハザードマップ（６年生）
総合的な学習に時間、６年生は、それぞれ、比地大のハザードマップを調べました。 さわやか調べ
月曜日朝のさわやか調べの様子です。１年生が、チェックカードにできていたら○を記入しています。早起き、朝ごはん、早寝、メディア視聴のルールが守れたか・・・自分でチェックしています。 ダンス（１、２年生）
ダンスの動きがそろってきていました。しっかりと手足を動かしていて、元気いっぱいです。 理科（５年生）
５年生は、理科の時間です。写真をもとに、天気について考えています。 クリーン作戦（６年生）
６年生が、それぞれiPadを持って、学校のいろいろな「汚れ」を見つけて撮影していました。これからどんな風に、学習や活動が展開していくのか、楽しみです。 学校探検（１年生）
１年生が、学校探検に出発していました。探検バックを肩から下げて、階段を上がっていきました。 |
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