ヘチマ(4年生)

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5月25日(火)
 4年生は、理科の時間に、ヘチマの苗を観察した後、大きなプランターに一人一つずつ、植え替えました。ぐんぐん大きくなってほしいです。

iPadで(4、5年生)

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5月24日(月)
 マイズムの先生から、写真の撮り方や保存の仕方、スクリーンショットの仕方など、教えていただきました。

6年生にインタビュー(5年生)

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5月24日(月)
 国語の活動で、同じ委員会の6年生にインタビューをしました。「よく伝わる話し方は?」や「どんな呼びかけをしたら?」など、委員会活動のこつなどを教えてもらいました。

せんせいにあいさつだいさくせん(1年生)

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5月24日(月)
 雨で外に行けなかった昼休み、かわいい1年生の声があちこちで聞こえてきました。「せんせいにあいさつだいさくせん」の開始です。名前と好きなものの自己紹介の後、名刺を渡してくれました。

またまた ありがとうございました

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5月24日(月)
 今日は、お弁当の日でした。先週に続き、ありがとうございました。

観察(3年生)

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5月24日(月)
 ホウセンカの観察をしています。上から見たり、横から見たり、さわってみたり、数えたり、細かな観察をしていました。

町たんけん(2年生)

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5月24日(月)
 生活科の町たんけんに出発しています。1回目の今日は、学校周辺をたんけんしました。雨があまり降っていないときに行けてよかったです。

塩水選(5年生)

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5月21日(金)
 実るん田プロジェクトでお世話になっている方が来られ、塩水選について教えてくださいました。実際に、塩水を作り、種もみを浸し、真水と比べてみました。
 5月28日には、もみまきをする予定です。

協力(3年生)

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5月21日(金)
 体育の片付けです。みんなで協力している様子がほほえましく、写真を撮りました。

1、6年生で

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5月21日(金)
 1年生の新体力テストは6年生が協力してくれました。一人ひとりの記録も書いてくれました。

2、5年生で

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5月20日(木)
 5年生が、2年生の新体力テストに協力してくれました。反復横飛びとシャトルランテストの記録を数えてくれました。

観察(5年生)

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5月20日(木)
 朝、5年生がメダカや植物の発芽の様子を観察していました。メダカの卵を見つけ、シャーレに移していました。矢印の先にありますが、見えるでしょうか。

新体力テスト(3、4年生)

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5月20日(木)
 3、4年生が、シャトルランテストに挑戦していました。写真は、開始間もないころです。まだ、大丈夫そうです。

高く、高く(2年生)

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5月20日(木)
 粘土をできるだけ高く、高く積み上げていました。写真はまだ途中です。どこまで高くなったでしょうか。

9は?(1年生)

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5月19日(水)
 1年生の今日の算数で「9はいくつといくつ」を学習しました。ブロックを使って確かめながら、9になるペアの数を見つけていきました。

新体力テスト(5、6年生)

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5月19日(水)
 5、6年生は、50m走とソフトボール投げをしました。記録はどうだったでしょうか?

花咲山

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 2階へ行く階段の踊り場に、お家の人からの花咲山カードがいっぱいになっています。ご協力、ありがとうございました。

地球(5年生)

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5月19日(水)
 図工の時間、青、緑、黄、黒を使って色をつくり、「地球」の部分を描きました。

くり下がり(2年生)

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5月19日(水)
 2年生は、いよいよくり下がりのある引き算のひっ算を学習しました。始めは、数え棒を使って考えました。

クラブ活動(2)

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5月18日(火)
 図工クラブは、自分が選んだ作品作りをしていました。写真は、勾玉づくりです。家庭科クラブは、ミサンガを作りました。
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