本日の１時間目。６松さんは、国語の授業です。今日は、テストですね。シーンと静まりかえった教室の中に、鉛筆のカツカツという音だけが、静かに響いています。この雰囲気の中では、集中力も一段と高まりますね。６年生は、昨日、全国学力・学習状況調査がありました。２日続けてのテストですが、６松の皆さんの集中力を見ていて、とてもうれしくなりました。

　本日の１時間目。６竹さんは、算数の授業です。例えば、「１０分は何時間か」という問題に取り組んでいます。黒板に書いて、その後、黒板の前で説明している姿をしっかり見せていただきました。さすがは６年生ですね。とても集中して学習に取り組めています。

　本日の朝の活動。全校どのクラスも、プール開きについてのオリエンテーションです。
６月８日（火）のプール開きに向けて、気を付けることを聞いたり、話し合ったりしています。６梅さんは、学級委員が中心となって、気を付けること、その理由、そして、出てきた意見のまとめをしっかりとしていました。その後は、水泳の目標を立てていました。皆さん、プール開きが楽しみですね。

○　ドライカレー　牛乳
　　ファイバーサラダ
　　フルーツヨーグルト

　今日は、伝説の料理、本校の給食のレジェンド、大人気メニュー、お父さんやお母さん方の中にも、食べたことがあるという人が多い「ドライカレー」です。もう、ドライカレーに関してはコメントは必要ありませんね。そのかわり、アップの写真を撮りました。

　ところで、昨日は、急用があり、コメントを書く余裕がありませんでした。
　
　さて、ドライカレーと一緒に出ると、どうしても存在感が薄くなりますが、「ファイバーサラダ」も、なかなかのものです。レンコン、ゴボウと繊維だらけの野菜ばかりなのに、シャキシャキと食べやすくて、味もおいしいのです。
　個人的には、「フルーツヨーグルト」のヨーグルトの酸っぱさの中のバナナの甘さが好きです。（真鍋）

　６年生３クラスの「なかよしめあて」の発表です。

　５年生３クラスの「なかよしめあて」の発表です。

　４年生３クラスの「なかよしめあて」の発表です。

　３年生３クラスの「なかよしめあて」の発表です。

　２年生３クラスの「なかよしめあて」の発表です。

　１年生３クラスの「なかよしめあて」の発表です。

　同じく児童会と、なかよし人権集会担当の先生です。

　今日の５時間目。オンラインによる「第１回　なかよし人権集会」がありました。
　この集会のお世話をしてくれた児童会の皆さんです。

○　麦ご飯　牛乳　揚げだし豆腐のみそだれ
　　じゃがいもの煮つけ　
　　キャベツのごま和え　河内晩柑

○　炒り豆ご飯　牛乳　鯖の梅肉焼き
　　磯香和え　具だくさんみそ汁

　みそ汁の薬味のネギの色を見ていただきたく写真を３分割にしました。見事な緑色ですね。この色は、相当なこだわりと配慮、そして単独調理場でなければなかなか出せません（維持できません）。料理は、時間が経つと、どうしても色あせてしまいます。特に薬味のネギは。
　
　そして、私の一押しメニューの「炒り豆ご飯」。子どもたちはどうか分かりませんが、１１年程前、詫間小学校で初めて食べた時「これは、・・・。うまい・・・！」と、思いました。そもそも、私は納豆ご飯が好きなので、何となく納豆ご飯の感じがするからかもしれませんが・・・。（真鍋）

　今日は、久しぶりに晴れています。２時間目が終わった後、子どもたちも、うれしそうに校庭に飛び出して行きました。梅雨だから雨の日が多いのは仕方ありませんが、まだ暑さも厳しくないこの時期です。外で遊べるお天気の日は、私たち教職員も、朝からいい気持ちで過ごすことができます。

　本日の２時間目。５梅さんは、体育の授業です。今日は、梅雨の晴れ間。久しぶりに五月晴れ１日となりそうですので、体育を外でするチャンスです。
　新体力テストのソフトボール投げをしています。何メートル投げることができたのでしょうか？５竹さんの授業を取材していると、廊下の窓から５梅さんが外で体育をしている様子が見えましたので、取材に行きました。

　本日の２時間目。５竹さんは、社会科の授業です。今日は、「国土の気候の特色」について勉強しています。まずは、香川県に住んでいる私たちの「春、夏、秋、冬」の季節から連想する言葉を発表していました。その後、各地の３月の様子を比べて、「３月は香川では春だけど、沖縄では海開きが行われる夏になっている。」「北海道では、沖縄と反対で真冬に近い。」といった意見を発表していました。
　

　本日の１時間目。５松さんは家庭科の授業です。机の上には裁縫箱。今日は、初めてまち針を使って「なみぬい」に挑戦するみたいですね。
　布を折って５カ所にまち針を刺して留めます。そして、「なみぬい」の練習をしていました。

　２年生の生活科の学習で、野菜作りに挑戦しています。最初は、一人一人自分の植木鉢にミニトマトを植えました。そしてその後、今度はクラスごとの学級園にも野菜を植えました。植えた野菜は、「なす」「ピーマン」「きゅうり」の３種類です。学級園の野菜はペアの友達と一緒に育てています。
　子供たちは、「前より大きくなった」「花が咲いた」と野菜の成長に喜びを感じながら、観察カードに記録しています。
　おいしい野菜を収穫できる日が待ち遠しいです。

　３年生では、外国語活動だけでなく、ローマ字も学習します。ローマ字を読んだり書いたりすることに楽しそうに取り組んでいます。ローマ字は、a、i、u、e、oとの組み合わせで表すことができることを知り、一人で読んでみようと頑張っています。