本日の１時間目。１松さんは、生活科の授業でした。１松教室のすぐ横の庭で育てているアサガオの観察のお勉強をしていました。
　まず、教室で「観察の仕方」、「記録の書き方」を勉強した後で、外に出て、自分が育てているアサガオの観察をしました。「葉の形」、「葉の数」、「葉やくきの色」、「におい」、「手ざわり」を観察してきます。
　赤白帽子をかぶって、外に出て観察を始めました。すごいなあと思ったところは、全員が、よく見て、一生懸命記録をしていたことです。集中していない子は一人もいませんでした。もちろん、遊んでいる子も、一人もいませんでした。１００点満点です。
　観察の後で、教室に戻りました。　教室では、観察記録に色をぬるなど、仕上げをして、気付いたことを発表しました。「葉っぱは、ナスみたいな形。」「触ると、猫の舌みたいにザラザラしている。」なんて、すごい発表をしていました。
　肥料をアサガオに肥料をあげて、今日の生活科のお勉強は終わりです。

　今週からは、基本的には、１日１クラスの授業を取材してホームページにアップする予定です。明日は、１竹さんの授業の取材に行く予定です。

　６月８日　５時間目　待ちに待った３年生のプール開き！
プールサイドは熱いくらいになっており、日陰を選んで歩いていました。
３年生から大プールなのですが、みんな楽しそうに入水していました。少し怖がってる人もいましたが、先生につかまりながら次第に水に慣れ笑顔になりました。

　宝探しをしたり、全員が同じ方向に円を描くように泳ぎ流れを作る人間洗濯機をしたり、１年ぶりの水泳を楽しみました。最後は２分間だけ自由泳ぎ！「やったー！！」の歓声と、水しぶきが飛び交っていました。

　明日からは、３年生のめあて「25メートル完泳」を目指してがんばります！

　本日の６時間目。４年生は、プール開きでした。

　本日は、プール開きのため、特別の時間割で学年３クラスが同時にプールに入りましたが、新型コロナウイルス感染防止のため、明日からは、同時に入るのは２クラスまでとなります。

　本日の５時間目。３年生はプール開きでした。

　本日の４時間目。２年生は、プール開きでした。

　本日の３時間目。１年生はプール開きでした。

○　かみかみご飯　牛乳
　　鮭のレモン醤油　きゅうりのおかかあえ
　　もずくのみそ汁

　メニューを見ないでご飯を一口。これは、かみ応えがあります。そして、メニューを見て「なるほど、『かみかみご飯』か！」と納得です。そして、給食の放送では、「かむことの大切さ」を。今日の給食、きっといつもより、よくかみました。（真鍋）

　本日の２時間目。５年生はプール開きでした。

　本日の１時間目。６年生はプール開きでした。
　６年生のプール開きの時に、三豊ケーブルテレビが取材に来ました。
　放送は、明日（6/9）の夕方６時の予定だそうです。

６月　７日（月）振替休業日

６月　８日（火）学級タイム（脳トレ）　プール開き（学年ごと）
　　　　　　　　アップタイム　あいさつ週間〜１４日
　　　　　　　　陸上特別練習16:00〜17:30

６月　９日（水）学級タイム　聴力検査（１年）　学級下校14:50

６月１０日（木）体育集会（１、３、５年）　
　　　　　　　　学級下校14:30（１、２年）
　　　　　　　　学級下校15:15（３〜６年）

６月１１日（金）体育集会（２、４、６年）　アップタイム
　　　　　　　　陸上特別練習16:00〜17:30

６月１２日（土）資源回収（第５、６分館）
　　　　　　　　全国陸上一次予選会２回目（Pikaraスタジアム）
　　　　　　　　

　６年生３クラスの日曜参観の様子です。

　５年生３クラスの日曜参観の様子です。

　４年生３クラスの日曜参観の様子です。

　３年生３クラスの日曜参観の様子です。

　２年生３クラスの日曜参観の様子です。

１年生３クラスの日曜参観の様子です。

　明日、６月６日（日）は、授業参観（日曜参観）です。

○　児童は、午前中３時間授業で、１１：３０頃下校です。
○　１、３、５年生は、９：２０〜１０：０５参観です。
○　２、４、６年生は、１０：２０〜１１：０５参観です。
○　参観は、１教室２０分以内で、一度に教室内に入る保護者は、上限を１５名としています。マスクの着用をお願いします。隣の人との間隔を１ｍ以上開け、会話はしないようお願いいたします。何卒、感染防止にご協力をお願いいたします。
○　授業参観以外の行事は一切ありません。
○　スクールバスは、１１：４０学校発の１便です。
○　６月７日（月）が振替休業日です。
○　駐車場は、市駐車場（全面駐車可）と運動場です。（運動場は１１：２０頃まで、運動場門が入り口、正門が出口の一方通行です。）

　校長室の会議用テーブルは、とても細長いのが特徴です。そのため、対面する人との距離が近くなってしまいます。
　そこで、テーブルの真ん中に「飛沫防止板」（手作り）を設置しました。２階の多目的広場（広い廊下）で作っていると、「お手伝いします。」と、休み時間に子どもたち。ありがとうございました。おかげで、完成しました。

　給食中の様子です。昨年からずっとですが、同じ方向を向いて、おしゃべりなしの給食です。

　今日は４年生の給食の様子をアップします。まずは、準備です。