９月８日（水）プレゼンテーションづくりに挑戦しました。自分の好きな物などの画像を選んで、説明の言葉を入力しました。出来上がると、友だちや先生に、うれしそうに紹介していました。

　９月８日（水）校内研修で、５年の算数の「倍数と公倍数」の研究授業を行いました。子どもたちが主体的に学習し、友だちとの話し合いで考えを深めることができる授業をめざし、子どもたちの反応を取り上げ、助言や支援をどのようにすればよいか、教材とのかかわりや活動の進め方など授業後に検討しました。

　９月８日（水）AIドリル「キュビナ」を使って、算数の練習問題を解きました。まだ、使い始めたばかりで、なかなかスムーズに動かないときもありますが、自由に自分で学習が進められるよう練習を続けていきます。

　９月７日（火）理科の時間に顕微鏡の使い方を勉強しました。ヘチマの花粉などを観察し、小さい物がはっきりうつると歓声が上がりました。次の観察が楽しみです。

　９月７日（火）算数の時間に、はかりを使って、身の回りの物の重さをはかりました。メモリを正しく読めるように、グループで確認し、予想と実際の重さを比べ、重さの理解を深めました。

　９月７日（火）、図工の時間に、自分のひらめいたことを紙皿に書きました。自由に思い思いに楽しそうに描くことができました。

　９月７日（火）生活科でアサガオを育てた記録をもとに絵本づくりをしました。幼稚園の子たちとの交流、「アサガオランド」に向けての準備です。

　９月７日（火）全校朝会は、校長室で２学期の学級委員の任命、児童会からあいさつ運動のお知らせ、学習のめあて「学習の準備を整えよう」の話がありました。２学期から１年生も学級委員に任命されました。姿勢正しく、立派な態度で任命書を受け取りました。途中、映像が止まったり、音声が聞こえなくなったりする教室がありましたが、朝会後、教室で説明を繰り返しました。

　９月６日（月）４年生が高瀬天然温泉の横にあるブドウ畑で収穫体験を行いました。感染症対策のため、屋外で短時間で説明を聞き、試食はしないで収穫をさせていただきました。家に持って帰って、食べるのが楽しみです。ケーブルテレビとNHKの取材があり、NHKは本日の昼と夕方のニュースで放送を予定しているそうです。

　９月３日（金）国語の時間に「今始まる新しい今」という詩を読み味わいました。まずは、詩を書き写しました。全員静かに、集中して学習しました。じっくり書くことで、詩を味わいました。

　９月３日（金）生活科の時間でタブレットを使ってムービーづくりに挑戦しました。１学期に育てた野菜の写真から５枚を選んで、タイトルをつけていきました。だんだん操作にもなれていきました。完成が楽しみです。

　９月３日（金）体育の時間に体育館でプレルボールをしました。全員はじめてするボールゲームです。まずはボールに慣れること、ゲームの進め方やルールを確認しました。ボール運動に楽しく、親しめるように進めていきます。

　９月３日（金）体育の時間に、体育館でポートボールをしました。ボールを操作する練習やシュートや守備の練習をしました。試合が楽しみです。

　９月３日（金）道徳の授業でいのちの大切さを考える授業をしました。主人公の気持ちを考え、担任と一緒にして劇をして確かめました。身近な動物の命を考えるきかっけになりました。

　２学期になって２回目の給食です。手洗い、消毒もしっかりして、だまって素早く配膳できています。きょうもおいしくいただきました。

　９月３日（金）図工の時間にクラッカーの様子を思い浮かべて絵にかきました。画用紙いっぱいにクラッカーがはじけています。みんな集中して作品作りに取り組んでいました。

　９月２日（木）タブレットのソフト「Qubena（キュビナ）」を使って、算数の問題に取り組みました。自分で問題を選んで、集中して、どんどん問題に挑戦しました。

　図工の時間に、タブレットを使って自分の好きな写真を選びました。その写真を画用紙の中心にはり、イメージを膨らませて、絵をかき作品を仕上げていきます。完成が楽しみです。

　９月２日（木）２学期はじめての給食です。消毒、ビニール手袋、動線を考えて、自分のものだけ取りに行く、など感染対策をしながら準備しました。黙っての給食ですが、みんなといっしょに食べることでおいしくなります。

　９月２日（木）総合の時間に、タブレットで１学期にみんなが作ったポスターを見て、いいなと思うものを投票しました。爺神山を登山して、タブレットで写真を記録し、キャッチフレーズを考えポスターにまとめたものです。すばらしい作品の数々です。ＨＰで公開したいと考えています。他にも国語の時間にはローマ字入力を練習ました。