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本日の給食

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麦ご飯 牛乳 鯖の梅肉焼き
れんこんの梅干し和え 
しめじと豆腐のみそ汁 早生みかん

 まずは、みそ汁のネギの色。鮮やかな緑色です。薬味を入れてから時間が経つと、どうしても変色してしまいます。今、ネギを入れました!という感じの仕上がりです。単独調理場プラス調理員さんのこだわりのおかげで実現できているのですね。
 そして、梅づくし。個人的には、このメニュー10回連続でも大丈夫です。私も、私の家族(ネコ以外)も梅干し大好きです。
 そう言えば、昔、梅干しを主人公にした物語を書いたことがあります。もう、どこに行ったのか原稿のデータが存在しているのかどうか分かりません。そのうち、また、学校便りの裏に連載しますね。

授業風景(4松)

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 本日の1時間目。4年松組さんは算数の授業です。「縦200センチメートル、横4メートルの長方形の面積」を求めています。「ああでもない こうでもない」と話し合いながら、とうとう、「単位が違う長方形の面積を求めよう。」という学習課題を子どもたちで作り、どうやって単位をそろえるかについて真剣に話し合っています。すばらしい勉強ぶりです。活気があって、全員がよく考え、集中しています。体育学習発表会が終わって、4松の皆さんは、お勉強に100パーセントの力を発揮していますね。

今週の行事予定(10/24〜10/30)

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10/24(日)資源回収(5・6分館)

10/25(月)振替休業日
     陸上特別練習9:00〜11:00(5・6年生のみ)

10/26(火)学級タイム(脳トレ) アップタイム
     学び方がんばり週間〜29日
     陸上特別練習16:00〜17:30

10/27(水)学級タイム(フッ素洗口) 学級下校14:50

10/28(木)学級タイム 委員会活動

10/29(金)学級タイム アップタイム
     陸上特別練習16:00〜17:30

10/30(土)県小学生選抜陸上大会(6年生 Pikaraスタジアム)

体育学習発表会(5・6年生の部)2

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 6年生の競争遊戯は親子競技です。親子で抱き合って風船割りに挑戦してくれました。ラストは、5・6年生による「ソーラン節」で締めくくりました。その後、6年生によるサプライズ演技(涙・涙・涙)もありました。
 素晴らしい体育学習発表会をありがとうございました。

体育学習発表会(5・6年生の部)1

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 まずは、色別対抗リレーの5年生、6年生。続いて、5年生の競争遊戯の様子です。

体育学習発表会(3・4年生の部)2

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 3年生のダンスの後、4年生のダンスが行われました。

体育学習発表会(3・4年生の部)1

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 3、4年生の部は、色別玉入れ、色別対抗リレーがありました。

体育学習発表会(1・2年生の部)

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 1・2年生の体育学習発表会の様子です。玉入れ、折り返しリレー、そして、1・2年生全員によるダンスです。

体育学習発表会の朝!

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 詫間小学校の皆さん、おはようございます。
 昨夜は、雨が降り「明日は大丈夫かな?」と心配した人も多かったのではないでしょうか。しかし、今日は、晴れ。運動場の状態も最高です。昨日の雨で、ちょうど運動場に散水した状態になり、砂ぼこりがおさえられそうです。

 さあ、張り切って登校してくださいね。保護者の皆様、お天気もいいので、できるだけ徒歩か二輪車でご参観ください。お待ちしております。

本日の給食

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全粒粉パン 牛乳 手作りハンバーグ
キャベツとパセリのサラダ 
コンソメスープ りんご

 本日のメニューを見て「手作りハンバーグは大変でしょう。無理して手作りにしなくてもいいのでは?」と栄養教諭に話したところ「いや、調理員のこだわりですから。頑張ると言っていました。」との返答。失礼いたしました。
 そして、一口食べて「うまい!」と思いました。このハンバーグ、お店で出したら行列ができるのではと思ったほどです。もちろん、おいしいのは、今日のハンバーグに限ったことではありませんが。柔らかくてジューシーで、肉々しい(こんな言葉があるかどうかは知りませんが…)。本校の調理員さんたちの魂のこもったこだわりの料理を、毎日いただいている幸せに感謝します。

 全く勝手な空想ですが、(私が)退職したら、うちの調理員さんを引き抜いて「詫間小学校給食食堂」をオープンしたらどうでしょう?きっと、詫間小学校の卒業生で毎日、満員御礼状態になるかも…。ドライカレー、イカのさらさ揚げ、肉もっそ、手作りハンバーグ…人気メニューは、数え切れない程ありますから。そんなことを考えながら、今日もおいしい給食をいただきました。勝手に想像してしまってすいませんでした。

うさぎの赤ちゃん!

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 うさぎの赤ちゃんが4羽育っています。今は、子どもの手のひらに乗るくらいの大きさです。とても、とてもかわいいです。休み時間には、うさぎの赤ちゃんを見に来る子どもたちもたくさんいます。
 学校に来られた際には、うさぎ小屋ものぞいてみてください。

授業風景(3梅)

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 本日の2時間目。3年梅組さんは国語の授業です。明日は、体育学習発表会なので、ワクワクして勉強どころではないのではと心配しながら3梅の教室に行きました。運動場から1・2年生のダンスの音楽が聞こえてきますが、ビシッと落ち着いて学習に取り組んでいました。さすがは詫間小学校の3年生です。
 今日の勉強は「パラリンピックが目指すもの」という説明文の要約をする活動です。長い文章を、大切なことを中心に短くまとめる学習は、なかなか頭を使います。大人でも難しい活動ですが、小学校3・4年生の大切な国語の力なので、がんばってほしいと思います。
 リーフレットを作って誰かに紹介します。さて誰にしようか?と担任の先生が聞くと、「校長先生!」と言ってくれました。楽しみにしていますよ。

お花クラブの作品展示について

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 お花クラブの皆さんは、詫間町の文化祭にお花を出品しています。しかし、昨年、今年と新型コロナウイルス感染防止のため文化祭が中止となりました。
 そこで、昨年同様、玄関にお花クラブの皆さんの作品を展示しています。期間は、本日10月21日(木)〜10月23日(土)の体育学習発表会が終了するまでです。
 素晴らしい作品がそろっていますので、体育学習発表会などで来校された際には、ぜひご覧ください。

クラブ活動の様子4

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 学校の隣、詫間町体育館でもクラブ活動をしています。卓球クラブとバトミントンクラブです。こちらでも、勝負を楽しんで活動していました。

クラブ活動の様子3

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 今週もクラブ活動がありました。今日は、和太鼓クラブ(音楽室)とバスケットボールクラブ(体育館)、ミニソフトバレー(体育館)の活動の様子を取材しました。
 どのクラブでも、みんな楽しそうに活動していました。

授業風景(3竹)

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 本日の5時間目。3年竹組さんは、理科の授業です。「太陽の動きとかげの位置」のお勉強をしています。3竹の皆さんがとった観察記録の「太陽の向き」と、「かげの向き」から、その関係をまとめるという内容です。
 「太陽の向きとかげの向きは反対になっています。」とか「かげの向きと時間は関係がありそうです。」などの発表が続いています。私も小学生の頃は、理科の時間が大好きでした。まあ、実験や観察をする時だけでしたが。3竹の皆さんは、観察したことから気づいたことをノートに書くというお勉強も得意なようですね。

本日の給食

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麦ご飯 牛乳 さんまのすだちじょうゆ焼き
大根の雪花 青菜のごま和え 早生みかん

 我が家では、「すだち」の木があります。暑い夏から今頃まで実が採れます。しかし、それでも足りなくて箱ごとスダチを買ってきています。それほどのスダチファンなのです。
 サンマにスダチ、最高の組み合わせだと思います。まさに秋の味覚ですね。

体育学習発表会の通し練習(予行)がありました。

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 昨日(10月20日)。今週の土曜日に行われる「体育学習発表会(運動会の代替行事)」の通し練習(予行)がありました。3・4年生が1時間目に、1・2年生が3時間目に、そして、5・6年生が5時間目に練習を開始しました。
 どの学年団も、本番に向けてほぼ完璧に仕上がっているという感じを受けました。土曜日が楽しみです。

 当日は、他の学年団の演技を見ることが難しいので、今日の通し練習(ダンスの部分)を他の学年の子どもたちも見にきていました。

校長先生とボランティアをしよう!その2

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 昨日に引き続き、今日の昼休み、1、2、3年生を対象とした「石拾いボランティア」を行いました。今日も、何十人もの子どもたちが10分間の石拾いにがんばってくれました。これで、運動場からは、小石が無くなりました。おかげさまで、今週土曜日の体育学習発表会も、けがをすることも無く、きっと大成功ですね。
 ありがとうございました。
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本日の給食

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ご飯 牛乳 肉うどん 柿
竹輪のもみじ揚げ 白菜のおひたし


 今日は肉うどんに竹輪という「さぬきの昼食」定番メニューですね。個人的な話ですが、私は、若い頃から「うどんの食べ歩き(うどん屋さん巡り)」をしていました。もちろん、うどん屋さん巡りが流行る前からです。休みの日に車で走っていて、マニアックなうどん屋さんや、いかにも製麺所みたいな所を探して、おそるおそる「うどんを食べることができますか?」と聞いていました。お店には、まず地元の人しかいませんでしたし、行列というのもめったにありませんでした。その頃見つけたお店は、今や、ほとんどが有名店になっています。
 私が子どもの頃は、「うどん」という物は、近くの馴染みのお店で食べるというのが常識でした。今や、そのうどんも、うどん屋さん巡りも全国的に有名になりました。こんな日が来るとは思わなかったですね。

 今日の給食を食べながら、こんなことを考えていました。
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