○麦ご飯　○牛乳　○さばのしょうが焼き
○ごぼうとツナのあえもの　○ふしめん汁
○冷凍みかん

　本日は出張のため、給食が終わった頃に学校に戻ります。「本日の給食」はお休みにしようかと思いましたが、朝、少し時間があったので、絵で失礼しますがブログをアップすることにしました。きっと、「なんや、せっかく見たのに今日は載っとらんのかい！」と思う方が数名はいらっしゃると思いましたので…。
　今日の給食は、私たちの年代にとっては、ほっとする懐かしいメニューです。我が家では、「ふしめん」ではなく「そうめん汁」でした。食卓には汁物が必ず出ていましたが、そうめん汁の時は、うれしかったです。なんでしょうね？あのつるつるした食感が良かったのですかね。それともやはり讃岐人。麺類が好きなのでしょうか。
　そう言えば、家であまりごぼうを使った料理をしなくなった気がします。もっぱら、ごぼうは給食が頼りです。ザ・食物繊維という感じがして、大切だとは思うのですが、なぜかスルーしてしまいがちになります。反省です。
　冷凍みかんと言えば、旅行に行く時の駅の売店（駅弁）で買うといった、特別な旅のイメージがあります。今日のように暑い日は、最高ですね。
　残念ながら、本日の給食を食べることができません。詫間小学校の子どもたちは、きっとおいしくいただくことでしょう。

　９月５日、香川県聴覚障害者福祉センターから手話の先生方をお招きし、手話教室を行いました。「おはよう」「さようなら」「ありがとう」のあいさつや、三豊市の歌「七宝のかぜ」などの手話を教えていただきました。
　はじめに、「聞こえないとはどういうこと」というお話を聞き、聞こえない人に会ったときに私たちはどのようなことができるかなと考えました。手話で話をするときには、動きだけでなく表情も大切だということを知りました。外国語活動で頑張っている「Smile」「Eye　contact」「Gesture」が、コミュニケーションをとる時にはやはり大切なんだなと実感したようです。
　最後のあいさつの時には、さっそく教わった手話を交えてお礼を言うことができました。子どもたちは、「少し難しかったけれど、楽しかった」と笑顔で感想を話してくれました。
　三豊市の歌の手話については、動画を見られるようにとQRコードをいただきましたので、後日配布します。
　

　昼休中の先生の顔は、穏やかに感じます。もちろん授業中もですが…。

　教室でも廊下でも、子どもたちはどこでも遊びます。遊び名人です。

　外で遊んでいる子もいますが暑いので室内でもたくさん遊んでいます。

　予想以上にいいお天気になりました。

○麦ご飯　○牛乳　
○なす入り麻婆豆腐
○バンサンスウ　○きなこ豆

　４時間目。授業の取材で２年竹組に向かう途中、西側の出入り口（体育館への出入り口）付近で、麻婆豆腐のいい香りが漂ってきました。一気にお腹がすいたと感じました。
　きなこ豆ですが、１粒を口に入れて、それを飲み込んでから、新しい一粒を口に入れるのか、２〜３粒をどんどん口に入れて食べるのか、皆さんはどうなんだろうかと、結構どうでもいいことを考えながらいただきました。

　本日の４時間目。２年竹組さんは音楽の授業です。机の上に鍵盤ハーモニカを準備しています。輪唱で有名な『かえるの　がっしょう』を演奏しています。
　コロナ禍ではなかなか満足に、楽器の演奏をすることができなかったなあ、自由にできるようになってよかったなあと思いながら、２竹の子どもたちが演奏しているのを聞きました。

　本日の６時間目。３年生は、クラスごとに、香川県聴覚障害者福祉センターの方々を２人ずつ講師としてお招きして「手話教室」を行いました。詳しくは、３年生がブログをアップすると思いますのでそちらをご覧ください。

○麦ご飯　○牛乳　○豚肉のしょうが炒め
○シャキシャキサラダ　○かぼちゃの揚げ煮

　夏の疲れが残っている人には、歯ごたえだけではなく体も「シャキシャキ」しそうなサラダがいいですね。酸味がとてもいいです。「豚肉のしょうが炒め」は、炒め物なのでしょうが煮物感があって油っぽくなくてとてもさっぱりしています。
　かぼちゃは甘いですね。おいしいです。かぼちゃって、夏に収穫するのに旬は９月からなんですね。そう言えば、うちの畑のかぼちゃも７月に収穫しました。上手に保存しておくと甘さが増すらしいですね。だから、収穫時期と旬の時期がずれるのですね。本校の給食のことですから、素材の味なのでしょう。本当に甘いです。

　本日の３時間目。２年松組さんは、生活科の授業です。今日は、「２学期のめあて」についてのお勉強です。２学期にがんばりたいことを発表しています。「進んで挨拶をします。」「姿勢良くします。」「算数と国語をがんばります。」としっかり発表しています。中には「校長先生とボランティアをがんばります。」という発表もありました。ありがとうございます。
　がんばりたいことの発表が終わったら、自己紹介（好きなもの・得意なこと・苦手なこと）をカードに書いていました。素晴らしい２学期のめあてと自己紹介が書けましたね。

　２年竹組教室に掲示している図工の作品です。どの作品なのかはお子様にお聞きください。なお、この写真は後ほど「９月５日の写真集」にもアップします。そちらもご覧ください。

　２年松組教室に掲示している図工の作品です。どの作品なのかはお子様にお聞きください。なお、この写真は後ほど「９月５日の写真集」にもアップします。そちらもご覧ください。

　２年生の階段の掲示板にも作品が貼られましたので紹介します。実物は、授業参観の時にどうぞ。教室に掲示してある作品も後ほど紹介します。どの作品なのかは、お子様に聞いてください。なお、この写真は、本日の午後、「９月５日の写真集」にもアップします。

　本館２階の「こけの庭」だった所の草抜きをしました。遮光シートを敷いてあるので雑草は生えないと思うかもしれませんが、これがなかなか。小さな穴が空いている所や隙間から、グングン草が伸びていました。そこで、草抜きをしました。

○きなこ揚げパン　○牛乳
○キャベツと肉団子のスープ
○きゅうりのナムル　○小魚アーモンド

　今日から２学期の給食が始まります。初日のメニューは月曜日なのでパンです。なんと「きなこ揚げパン」です。栄養教諭も調理員もスタートからアクセル全開のメニューですね。本校の調理のモットーは、「温かい物は温かく、冷たい物は冷たく！」だそうですので、（11:30の時点で）もしかしてまだパンを揚げているのではと思ってランチルームの窓から見てみますと、釜の油の中にパンがたくさん浮かんでいました。この暑い中、揚げパンは厳しいかと推察しますが、私たち（私はもちろん、たくさんの子どもたちが「今日は揚げパンやで、楽しみ！」と言っていました。警報が出て学校が休みにならなくて本当によかったです。）にとっては、とてもうれしいメニューです。いや最高です。ありがとうございます。きゅうりのナムルは、夏バテに効きそうです。暑さのストレスを小魚アーモンドが癒してくれそうです。肉団子、優しい味で野菜たっぷりで、とてもおいしいです。給食の味が戻ってきましたね。

　本日の２時間目と３時間目の間の休み時間に、「校長先生とボランティアをしようー砂場の石拾いー」を行いました。５０人以上の子どもたちが暑い中、砂場の石を拾ってくれました。砂も新しく入り、石も拾い、これで走り幅跳びの練習もしっかりできます。ありがとうございました。
　ところで、今日までのボランティアに参加してくれた子どもたち、のべ1100人を超えました。もうすぐ1200人になりそうです。少なくとも一人１回10分のボランティアですので、10分×1100＝11000分＝約183時間となります。これまでの子どもたちのボランティアを一人でやったとしたら、183時間も働いたことになります。一睡もしないで１週間以上働き続けてもまだ足りない時間です。本当に助かります。これからもお願いしますね。

　１年松組教室に掲示している図工の作品です。どの作品なのかはお子様にお聞きください。なお、この写真は後ほど「９月４日の写真集」にもアップします。そちらもご覧ください。

　１年竹組教室に掲示している図工の作品です。どの作品なのかはお子様にお聞きください。なお、この写真は後ほど「９月４日の写真集」にもアップします。そちらもご覧ください。

　本日の１時間目。１年竹組さんは、算数の授業です。今日は、週明けしかも２学期最初の本格的な授業の開始です。「１０より大きい数」についてお勉強しています。教科書の「うさぎ」や「きのこ」や「花」の絵にブロックを置いて、１３とか１７とか２０の数を数えています。「１０と３で１３」という読み方もお勉強しました。完璧ですね。