フォトフレームを作っています。粘土での飾りも完成まで後少しとなっています。

　昼休みの後、５年生がジャンプ台を片付けてくれました。重いジャンプ台を協力して運んでくれました。

　６年生が歌を歌っているところです。明日の予行に向け、一通りの流れを練習しました。

　卒業式後に卒業生を見送る練習をしました。今日は、外でできるときの練習でした。見送る１年生から５年生までの拍手の中、ちょっと緊張した様子の６年生が歩いていきました。

　３年生の発表に続いて、集団登校などでのお礼を５年生の班長さんが全校生を代表して行いました。予定では、小運動場で全校生での会でしたが、運動場が使えず、ランチルームで５年生の班長さんが代表しての形になりました。しかし、お礼の手紙に込めた感謝の気持ちはしっかりと受け取っていただけたのではないかと思います。

　画像は３、４区の発表の様子です。３区の劇や４区で印象的だった「４区サイコー」の言葉など、１、２区同様に、とても工夫した発表でした。

　３月６日（水）、６時間目に３年生がふるさとの会の方へのお礼の会をしました。校区探検の際に教えていただいたことをもとに、１区から４区までグループごとに発表をしました。劇を取り入れたり、一人ひとりがしっかりと声を出したりした発表に、ふるさとの会の方々から大きな拍手がおくられました。

　「ありがとうの花」を歌う声が響いてきます。卒業式後、卒業生を見送る時にプレゼントする歌の練習の声です。写真は、朝の時間に歌っている５年２組さんです。明日は、晴天時の見送りの練習がある予定です。

　３月４日（月）、５年生が、田植え、稲刈り、脱穀と体験して収穫したもち米で、おはぎを作りました。一人ひとり、あんこやきなこを選んで作り、さっそくおいしくいただきました。

　３月１日（金）、６年生は総合で取り組んできたSDGｓの活動の一つとして、ボランティア清掃に取り組みました。１区の通学路でたくさんごみを拾ってきた６年生、達成感に満ちた表情で帰ってきました。

　４年生は「新聞紙でボール運び」５年生は「箱運びリレー」です。どの学年のゲームも、６年生との楽しいひとときとなりました。最後は、アーチをくぐって退場する６年生を５年生が見送りました。

　３月１日（金）、３、４時間目に６年生を送る会をしました。各学年ごとに入れ替わりながら、６年生とのゲームを楽しみました。１年生は「人間カルタ」２年生は「じゃんけんピラミッド」３年生は「レッド　ブルー　チェンジ」です。学年ごとにゲームが終わると、それぞれで作ったプレゼントを６年生に渡しました。

　全校生へのプレゼントを６年生が作っています。２グループに分かれていて、２種類のプレゼントになるようです。

　作品バッグに絵を描こうとしているところです。作品バッグがこれからどんどん華やかになっていくのでしょうね。

　今日の話し合いのテーマは、「みんなが遊べる公園にどんな名前をつけたらよいか」でした。ふれあい公園やみんなの公園など、それぞれが考えた名前について意見を出し合っていました。

　明日の６年生を送る会に向けて、５年生が飾りつけや練習など、準備を進めていました。

　卒業式で歌う歌の練習をしました。強弱や込めたい思いなどを確認しながら歌っていました。来週からは、いよいよ卒業式の練習が始まります。

　モーターの回転が車輪に伝わって走るモーターカーを作っていました。モーターが回転するようになっても、車輪が回り車が走るようになかなかならず、苦戦していました。モーターの力を強めるために巻き数を増やしたらどうかという意見が出てそうすることになったようです。

　２月２８日（火）、この日の算数は、そろばんの授業でした。簡単な２けたの足し算を、動かす指を確かめながらしているところです。

　２月２７日（火）、国語の時間に取り組んできた「すきな場所を教えるよ」の発表会です。一人ひとり、すきな場所の絵を見せながら、まとめた文章をもとに紹介していました。