本日６時間目の総合の授業で、アイシングクッキーのお店moguの方に来ていただき、アイシングクッキーやお店のことについてお話を聞きました。班で協力して、クッキーに花模様を入れる体験もしました。

６月２４日（月）

　今日はこれまで調べてきた、ＳＤＧｓのそれぞれの課題について、発表しました。
　電子黒板にまとめたレポートを写しながら、伝えました。聞いている子どもたちもメモを取りながら、真剣に聞いていました。
　これからどのように学習が進んでいくのか、実際にどんな活動に取り組んでいくのか、とても楽しみです。

６月２４日（月）

　５年生の人権学習を紹介します。テーマは「ハンセン病について」です。
　ハンセン病についての国や県の取り組みの歴史を知り、患者さんの受けた差別について学びました。

６月２４日（月）

　４年生の人権学習の様子です。
　教材は「いっぺんどなったろか」です。学級会で決めた友だちを大切にするためのめあて。しかし、休み時間にドッジボールをすると、「ちゃんと投げれんおまえなんか、ボール投げるけんりあるか。」という言葉が投げかけられます。
　なぜ、そんな発言をするのか、学級会では決めたのに。そして、友だちのために何も言えなかった自分に、「いっぺんどなったろか」。
　自分だったらどのような行動がとれるか、４年生をみんなが仲良く助け合い、笑い合える学級にするためにできる行動を考えます。

６月２１日（金）

　今日は、月曜日に続いて、アピールフェスティバル２日目です。
　今日は、運動場で、サッカーや鉄棒、野球・ソフトボールの発表でした。
　見ている子どもたちからは「おーーーー」と歓声と拍手が上がっていました。

６月２１日（金）

　今日は雨のため、気温、水温とも低く、プールでの体育ができませんでした。
　代わりに今日は、体育館で折り返しリレーとドッジボールをしました。
　久しぶりのバトンリレーでしたが、「左手でもらう」「親指はお尻側」「すぐ持ち替える」という３つの課題をもって練習できました。
　友だち同士で声を掛け合い、みんなで上達していました。今度は、もらう前にリードが取れるようにできるといいです。

６月２０日（木）

　見てください！２年生による「だるま浮き」です！じょうずに水中で浮かんでいます。水中での姿勢は膝を抱えて、体育座りのような格好をしています。
　水泳が得意な子、苦手な子、やっぱりいるのですが、「ぼくといっしょにやろう」と声をかけたり、そっと手を差し出したりして、みんなで一緒に課題をクリアしていこうとする姿に感心します。
　難しいことにも進んで挑戦する２年生、これからもたくさんのことができるようになるのが楽しみです。

６月２０日（木）

　今朝は、色別チームごとに体力つくりに取り組みました。一輪車や鉄棒、うんていやボール投げなど８種類の運動を毎回ローテーションしながら、練習しています。
　写真にはありませんが、鉄棒で６年生が１年生を持ち上げてぶら下がれるように補助したり、竹馬に乗る低学年の友だちを高学年の子どもが支えてあげたり、微笑ましい姿も見られました。

６月１８日（火）
　比地大小アピールフェスティバル１日目
　今日は、自分の得意なことや頑張っていることを披露するアピールフェスティバル１日目でした。
　私もとても楽しみにしていました。６年生のダジャレの披露から始まり、ピアノ演奏、折り紙や絵画作品の披露など、様々な発表がありました。
　発表を見ている子どもたちも、静かに集中していました。発表の前後には大きな拍手を送っていました。
　発表する子どもたちも見ている子どもたちも素晴らしい態度でした。

６月１４日（金）
　２年生の体育も、プールでの活動が始まりました。２年生では、潜る、浮くなど水に慣れ親しむ活動を主に、水遊びに取り組んでいきます。
　今日は、フラフープくぐりや宝探しをしました。水に潜るのが苦手な子もいますが、鼻をつまんだり、口をぐっと閉じたりしながら一生懸命取り組んでいます。
　みんなで楽しく活動していきます！

６月３日（火）

　今日の体育では、ダンスに取り組みました。
　踊る曲は、『新時代』です。１年生の時に運動会でも踊った曲だったようで、みんな音楽が流れると体が自然と動き出しました。
　練習前に、まずは動画を見て、手の振りだけやってみました。
　覚えるのも早く、授業の終わりには全体通して踊ってみました。
　とっても楽しく、体をいっぱいに使って運動することができました。