２月１５日（月）鼓笛の練習を行いました。パートごとに分かれて６年生から校歌の演奏を教えてもらいました。６年生はやさしく、ていねいに教えてくれ、５年生はアドバイスを生かして一所懸命練習しました。

最後は長なわとびです。６色の色別チームがそれぞれ２チームに分かれ、３分間で何回跳べるかを競い合いました。１年生も上手に跳べるようになりました。みんなで声を掛け合いながら記録の更新を目指しました。みんながんばり気持ちのよいなわとび大会でした。

まずは時間とびに挑戦しました。１・２年生は１分、３・４年生は２分、５・６年生は３分です。続いて後ろとび、あやとび、交差とび、二重とび、はやぶさの中から自分の決めた跳び方で記録に挑戦しました。

２月１０日（水）校内なわとび大会がありました。密を避けるため運動場いっぱいに広がって行いました。晴天で風もなく最高のコンディションでした。今までの練習の成果を発揮できるよう力いっぱい記録に挑みました。

朝の登校後、２時間目が終わっての１５分休み、昼休みと、ランチルームまでの通路にあるなわとびのジャンプ台がにぎわっています。明日、２月１０日（水）はなわとび大会です。練習の成果を発揮してくれると思います。

２月９日（火）新旧児童会引継ぎ式をリモートで行いました。６年生の児童会役員から児童会をしてよかったことや５年生への期待などを、５年生の児童会役員からはがんばりたいことの話がありました。映像がスムーズに流れないときもありましたが、各教室から拍手が送られました。最後は、恒例のハイタッチの代わりに「ひじ」タッチをしてバトンが渡されました。

６年生の分もたくさん残っていました。６年生が帰ってから、地域の方で来年のために木をきれいにしてくれました。ありがとうございました。

はじめのあいさつと、おわりのお礼、感謝の気持ちを込めてします。

高学年になると奥の木になっていきます。たくさん実が残っています。

高いところのある大きな甘夏は、地域の方が高枝ばさみでとってくれました。

学年の札をつけてくれているので、迷わず甘夏を収穫できました。袋いっぱいになってうれしそうでした。

２月３日（水）地域の田中さんの農園で甘夏狩りを体験しました。公民館の関係者のみなさんが下草狩りなど準備をしていただき、楽しく甘夏狩りができました。学年ごとに時間差をつけて密にならないように甘夏を収穫しました。全学年の様子を紹介します。

２月３日（火）の全校朝会は放送で生活目標と学習のめあてを確認しました。「進んで発表しよう」のめあての具体について６年生が授業中の話し合いを再現してくれました。

２月１日（月）６時間目、４年生から６年生が参加するクラブ活動がありました。次回で今年度最終になります。室内スポーツクラブは体育館でソフトバレーボールを楽しみました。屋外スポーツクラブは力いっぱいサッカーをしました。どちらも男女一緒のチームです。茶道クラブはお茶を入れる動作を練習しました。

２月１日（月）体育館で比地二幼稚園の年長組を招いて、２年生がおもちゃランドを開きました。ペットボトルのボウリング、紙相撲、紙コップのけん玉、鬼滅の射的、魚釣り、プラスチック容器を使ったキャッチボールの６つの手作りゲームで幼稚園の人たちに遊んでもらいました。さいごに手作りのおもちゃ「もしもしかめよ」をプレゼントしました。

１月２８日（木）５校時、５年生、６年生が薬物乱用防止教室を行いました。薬剤師の湯口さんが５年生の教室で教えてくれている様子をリモートで６年生教室につないで同時に学習を進めました。薬物やたばこの害について詳しく教えていただきました。たばこの影響で特徴のある体の部位の写真がパッケージに載っているタイのたばこの実物を見て、その怖さが印象に残りました。

１月２８日（木）の昼休み、火曜日に続いて児童会主催の比地小オリンピックがありました。今回は体育館で紙ヒコーキ競争でした。学年ごとに時間差をつけて思い思いに工夫して作った紙ヒコーキをステージから飛ばしました。最後の６年生が作った紙ヒコーキが一番遠くまで飛びました。

１月２６日（火）の昼休み、児童会主催の比地小オリンピックがありました。体育館で雑巾がけ競争、生活室でストップウォッチ１０秒対決をしました。密にならないように学年で時間差をつけたり、会場を分けるなど感染対策も児童会が考えました。２８日（木）の昼休みには紙ヒコーキ競争を予定しています。

１月２６日（火）の朝、リモートで全校朝会を行いました。１月の生活目標「自分から進んであいさつしよう」を振り返って生徒指導担当がよかったことの話をしました。それに続いて、児童会が昼休みの「比地小オリンピック」の参加を呼びかけました。

１月２２日朝の会の後、自主学習ノート見学会を行いました。月に１回、同じ学年や違う学年の友達のノートを見せてもらって参考にするようにしています。たくさんの友達の参考になった人の自主学習ノートは、そのあと１階玄関前に展示して見られるようにしています。