最後の放課後水泳練習
最後の放課後水泳練習でした。泳ぐ練習をしっかりとした後、コースロープなどの片づけをみんなでしました。広々とした大プールで、たからもの拾いや渦づくりをして楽しく終わりました。 ミニ水泳大会（１年生）
ミニ水泳大会のラストをかざった１年生。もぐったり、けのびをしたり、バタ足をしたりと、自分のがんばりを友だちに見てもらった後は、たからもの拾いをしました。 １学期最後の昼休み
比地大っ子は、今日も暑さに負けず、外で元気に遊んでいました。サッカー、ドッジボール、おにごっこ、遊具遊び・・・夏休みに入り、昼休みの楽しそうな様子を見なくなると、さみしく感じるだろうと思います。 １学期最後の給食
１学期最後の給食は、「麦ごはん、すましじる、豚肉の生姜焼き、野菜のごまあえ、ミニトマト、牛乳」でした。配膳の様子は、１年生です。４月ごろを思い出すと、給食の配膳一つとっても、成長ぶりが感慨深いです。 きのこ！
朝、３年生の教室前の芝生に、白く、かなり大きなきのこが・・・登校してきた子どもたちもびっくりしていました。 ミニ水泳大会（３、４年生）
雨の合間に、ミニ水泳大会を行うことができました。始めは、個人の部です。一人ひとり、タイムや距離に挑戦しました。次は、みんなでお楽しみです。小プールで「渦巻き」を作ったり、大プールで「たからものひろい」をしたりしました。 １学期最後のボランティア回収
１学期最後のボランティア回収でした。雨模様の中、今朝も、エコキャップ、牛乳パック、アルミ缶を持ってきてくれていました。回収の世話をする児童会や委員会の子たちもがんばっていました。 ご協力くださり、ありがとうございます。２学期もよろしくお願いいたします。 ミニ水泳大会（２年生）
２年生がミニ水泳大会をしました。けのび、けのびバタ足、ビート板リレー、おたからひろいの種目を色別チームで競いました。１位は、１班の青と水色チームでした。 農園で（２、３年生）
今朝も農園に野菜やフジバカマの水やりに行っている子たちが集まっているので、「何かな？」と思って行ってみました。大きく育って花を咲かせたヒマワリの茎にセミが止まっていたのです。夏の風景の写真です。すごーく育った野菜たちへの水やりをがんばっている姿も撮りました。 アサガオ ミニトマト（１、２年生）
登校してきて片付けが終わると、自分のアサガオやミニトマトに水をやったり、観察したり、ミニトマトを収穫したりしているのが、毎朝の１、２年生の風景です。 ココロの授業（５、６年生）
絵本作家でもある岡田先生から５、６年生がお話を聞きました。「人は一人でも寄り添ってくれる人がいることで前へ向いて進んでいける」、「みんなちがっているのが普通。ちがうことを認め合うのが大切」、「生きている今が素晴らしい」などたくさんの大切にしたい言葉にあふれたお話でした。最後には、先生の絵本「いのちのおはなし２」を読み聞かせてくださいました。 ミニ水泳大会（５、６年生）
昨日の雷雨で１日延期となった５、６年生のミニ水泳大会が行われました。種目は２種目です。距離またはタイムのどちらかをめあてにして記録に挑戦した個人の部。そして、６チームに分かれて競った全員リレーです。 読み聞かせ（２、４、６年生）
ポッケの会の方からの読み聞かせがありました。今回は、２、４、６年生が、お話の世界を楽しみました。 ストップ３０秒紙芝居２
３年生と４年生で紙芝居を読んでくれている様子です。４つの教室の写真を撮って回っていたら、紙芝居を見ることができなかったので、今度ゆっくり見せてもらおうと思います。 ストップ３０秒紙芝居１
６年生が作っていた「ストップ３０秒紙芝居」が完成して、今日がお披露目でした。ドリルタイムに、４つのグループがそれぞれ１年生から４年生までの教室で紙芝居を見せてくれました。廊下の歩き方に気を付けようという気持ちになってくれたかな。写真は、１年生と２年生です。 リコーダー講習会（３年生）
昨年に続き、３年生にリコーダーの吹き方について教えに来てくださいました。タンギングの仕方を練習した後は、いろいろなリコーダーを吹いてくださいました。大きなバスリコーダーから小さなクライネソプラニーノリコーダーまで知っている曲とともに紹介してくださいました。そして、最後には、とっても小さなリコーダーが出てきて子どもたちは大喜びでした。 カラフルな小物入れ（５年生）
家庭科の時間に作成したカラフルな小物入れです。細かな工夫も盛りだくさんです。灰色のところには、友だちからの、よさを書いた付箋が貼っています。 ちょっとだけ
昼休みです。外で遊べるという放送を聞いて、多くの子たちが外遊びをしにきました。でも、残念なことに雨が降ってきてすぐに中に入ることになりました。（みんなが入った後、少し晴れたのも残念） うまく立てました（３、４年生）
水泳からマット運動になった体育の時間。うまく立つことができた瞬間を撮影することができました。何人かの立ち姿を撮影したのですが、うまく撮ることができませんでした。 またまた、あいさつだいさくせん（１年生）
雨の休み時間、「先生とあいさつだいさくせん」をしていました。「後○人になったんで。」と掃除の前に教えてくれた子は、とてもうれしそうでした。 |
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