またまた、あいさつだいさくせん(1年生)

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7月8日(木)
 雨の休み時間、「先生とあいさつだいさくせん」をしていました。「後○人になったんで。」と掃除の前に教えてくれた子は、とてもうれしそうでした。

七宝山

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7月8日(木)
 子どもたちがちょうど登校しているころのどしゃぶり。そして警報。連絡まで時間もかかり、保護者の皆様はご心配されたことと思います。昼過ぎには警報が解除となり、いつも通りの日程で進めることができました。ほっとする思いでした。
 写真は、昼前の七宝山の様子です。目にとまり撮影しました。

またまた9冊

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7月7日(水)
 今日、またまた9冊の自主学習ノートが届きました。4月14日以来です。ひょっとすると、2けたの自主学習ノートが届く日もあるのではと期待しました。

七夕(1年生)

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7月7日(水)
 今日は七夕です。1年生の教室前は、図工の時間に作ったかざりでにぎやかです。かざりには、願い事を書いた短冊もついています。
 2年生の教室の中にも、願い事の短冊がはってあります。サッカーやゴルフ、水泳、硬筆などの上達を願っているのが多いです。その中に、「コロナがおさまっていろんな場しょに行けますように」などコロナに関した短冊が3枚ありました。かなってほしいなあ。

1学期最後のクラブ活動2

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7月6日(火)
 工作クラブでは、勾玉を紙やすりでこすったり、電動糸のこで板を切ったり、思い思いの作品作りを楽しんでいました。スポーツクラブは今日はプールで活動していました。

1学期最後のクラブ活動1

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7月6日(火)
 今日は、1学期最後のクラブ活動でした。4年生から6年生まで、それぞれのクラブでの活動の様子です。画像は、家庭科クラブとパソコンクラブです。

なかよしデー

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7月6日(火)
 今日は、昨日と中と外が入れ替わってのなかよしデーでした。1年生から6年生まで色別チームでふれあえ、楽しい思い出になってくれればいいなあと思います。

Qubena(キュビナ)(2、4年生)

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7月5日(月)
 2年生と4年生は、マイズムの方から、AI型教材Qubena(キュビナ)の操作を教わり、算数のドリル問題に挑戦しました。

なかよしデー

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7月5日(月)
 今日の昼休みは、なかよしデーという設定で、色別のチームで遊びました。ドッジボールやおにごっこ、6年生の読み聞かせやハンカチ落としと、外と中に分かれて楽しみました。6年生がしっかりと進行してくれていました。明日は、外と中のチームが交代します。

とれた野菜を!(2年生)

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7月5日(月)
 農園で育てている野菜が日々収穫できています。分館長さんが農園を整備し、うねなどを整えてくださったおかげでもあります。2年生は、お礼の気持ちを手紙にし、収穫したキュウリやピーマンなどの野菜とともに届けました。ありがとうございました。

成長記録2(4年生)

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7月2日(金)
 写真を選び、様子や感想などを入力し、iPad上で成長記録を作成しています。

成長記録1(4年生)

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7月2日(金)
 香川本鷹や除虫菊の様子をiPadを使って、一人ひとり写真で残しています。

たたきぞめ(1年生)

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7月2日(金)
 1年生が、アサガオのたたきぞめをしました。紙にはさんだ花や葉を、トントンと軽快なリズムで打っていました。

鍵盤ハーモニカについて教わったよ(1年生)

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7月1日(木)
 鍵盤ハーモニカについて指づかいやタンギングなど、たくさん教えに来てくださいました。また、鍵盤ハーモニカで、知っている曲の演奏も聞かせてくださいました。その中には、「鬼滅の刃」もありました。

つるが折れるのは(4年生)

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7月1日(木)
 折ったつるを開いてみると、正方形だけではなく、ひし形でも折れていました。そこから始まった今日の4年生の算数です。平行四辺形、台形ではどうでしょうか。円ではどうでしょうか。おもしろそうです。
 

半夏のだんご

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7月1日(木)
 明日は、半夏生です。そこで、今日の給食には、「はんげのだんご」がつきました。給食の放送でも、給食委員さんが、はんげのだんごについて放送してくれました。メニューは、はんげのだんご、三色和え、ねぶとの唐揚げ、わかめごはん、冬瓜の味噌汁、牛乳でした。

早くも(2年生)

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7月1日(木)
 2年生みんなが、自主学習ノート1冊以上を達成しました。また、6月は全校生で33冊終えることができました。

ラジオ体操

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7月1日(木)
 木曜日朝の体力つくり、今朝は、ラジオ体操をしました。5月ごろの運動会の練習で少しやってみて以来、久しぶりのラジオ体操でした。

野菜パワー(2年生)

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6月30日(水)
 2年生は栄養教諭の方から、「野菜パワー」についてお話を聞きました。野菜を食べると、「かぜをふせぐ」「イライラをおさえる」「おなかのそうじをする」という働きをしてくれると分かりました。野菜をしっかり食べようという気持ちをもってくれるといいですね。

涼やかな音(5年生)

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 2階の廊下を歩くと、涼やかな音が聞こえてきます。5年生が作成した風鈴の音です。暑い日には心がなごみます。
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