７月７日（水）
　今日は七夕です。１年生の教室前は、図工の時間に作ったかざりでにぎやかです。かざりには、願い事を書いた短冊もついています。
　２年生の教室の中にも、願い事の短冊がはってあります。サッカーやゴルフ、水泳、硬筆などの上達を願っているのが多いです。その中に、「コロナがおさまっていろんな場しょに行けますように」などコロナに関した短冊が３枚ありました。かなってほしいなあ。

７月６日（火）
　工作クラブでは、勾玉を紙やすりでこすったり、電動糸のこで板を切ったり、思い思いの作品作りを楽しんでいました。スポーツクラブは今日はプールで活動していました。

７月６日（火）
　今日は、１学期最後のクラブ活動でした。４年生から６年生まで、それぞれのクラブでの活動の様子です。画像は、家庭科クラブとパソコンクラブです。

７月６日（火）
　今日は、昨日と中と外が入れ替わってのなかよしデーでした。１年生から６年生まで色別チームでふれあえ、楽しい思い出になってくれればいいなあと思います。

７月５日（月）
　２年生と４年生は、マイズムの方から、AI型教材Qubena（キュビナ）の操作を教わり、算数のドリル問題に挑戦しました。

７月５日（月）
　今日の昼休みは、なかよしデーという設定で、色別のチームで遊びました。ドッジボールやおにごっこ、６年生の読み聞かせやハンカチ落としと、外と中に分かれて楽しみました。６年生がしっかりと進行してくれていました。明日は、外と中のチームが交代します。

７月５日（月）
　農園で育てている野菜が日々収穫できています。分館長さんが農園を整備し、うねなどを整えてくださったおかげでもあります。２年生は、お礼の気持ちを手紙にし、収穫したキュウリやピーマンなどの野菜とともに届けました。ありがとうございました。

７月２日（金）
　写真を選び、様子や感想などを入力し、iPad上で成長記録を作成しています。

７月２日（金）
　香川本鷹や除虫菊の様子をiPadを使って、一人ひとり写真で残しています。

７月２日（金）
　１年生が、アサガオのたたきぞめをしました。紙にはさんだ花や葉を、トントンと軽快なリズムで打っていました。

７月１日（木）
　鍵盤ハーモニカについて指づかいやタンギングなど、たくさん教えに来てくださいました。また、鍵盤ハーモニカで、知っている曲の演奏も聞かせてくださいました。その中には、「鬼滅の刃」もありました。

７月１日（木）
　折ったつるを開いてみると、正方形だけではなく、ひし形でも折れていました。そこから始まった今日の４年生の算数です。平行四辺形、台形ではどうでしょうか。円ではどうでしょうか。おもしろそうです。
　

７月１日（木）
　明日は、半夏生です。そこで、今日の給食には、「はんげのだんご」がつきました。給食の放送でも、給食委員さんが、はんげのだんごについて放送してくれました。メニューは、はんげのだんご、三色和え、ねぶとの唐揚げ、わかめごはん、冬瓜の味噌汁、牛乳でした。

７月１日（木）
　２年生みんなが、自主学習ノート１冊以上を達成しました。また、６月は全校生で３３冊終えることができました。

７月１日（木）
　木曜日朝の体力つくり、今朝は、ラジオ体操をしました。５月ごろの運動会の練習で少しやってみて以来、久しぶりのラジオ体操でした。

６月３０日（水）
　２年生は栄養教諭の方から、「野菜パワー」についてお話を聞きました。野菜を食べると、「かぜをふせぐ」「イライラをおさえる」「おなかのそうじをする」という働きをしてくれると分かりました。野菜をしっかり食べようという気持ちをもってくれるといいですね。

　２階の廊下を歩くと、涼やかな音が聞こえてきます。５年生が作成した風鈴の音です。暑い日には心がなごみます。

　６年生は、総合的な学習の時間に「防災」をテーマに調べ活動をしてきました。分かったことをまとめたものが教室の背面にはってあります。「地震について」「災害にそなえて」など、詳しく、分かりやすくまとめられています。

６月２９日（火）
　４年生の授業を先生たちが見に行きました。ワークシートに書いたり、ロールプレイングをしたり、しっかりと考えることができていた授業でした。

６月２９日（火）
　タブレットで、写真を撮ったり、問題に答えたりと、いろいろな使い方を教えてもらいました。