早くも（２年生）
２年生みんなが、自主学習ノート１冊以上を達成しました。また、６月は全校生で３３冊終えることができました。 ラジオ体操
木曜日朝の体力つくり、今朝は、ラジオ体操をしました。５月ごろの運動会の練習で少しやってみて以来、久しぶりのラジオ体操でした。 野菜パワー（２年生）
２年生は栄養教諭の方から、「野菜パワー」についてお話を聞きました。野菜を食べると、「かぜをふせぐ」「イライラをおさえる」「おなかのそうじをする」という働きをしてくれると分かりました。野菜をしっかり食べようという気持ちをもってくれるといいですね。 涼やかな音（５年生）
まとめました（６年生）
研究授業（４年生）
４年生の授業を先生たちが見に行きました。ワークシートに書いたり、ロールプレイングをしたり、しっかりと考えることができていた授業でした。 タブレットで（２年生）
タブレットで、写真を撮ったり、問題に答えたりと、いろいろな使い方を教えてもらいました。 色水を作って（１年生）
アサガオのしぼんだ花で色水を作りました。「むらさき色になった。」「○○ちゃんの青色きれい。」など色の違いも楽しく感じたようです。最後は、半紙を折って浸して、模様づくりをしました。 陸上大会
小学生陸上競技交流大会香川県第２次予選会に、５年生が１００ｍ走に出場しました。結果は、第３位入賞でした。おめでとうございます。 ポッケの会のみなさん ありがとうございます
ポッケの会の方たちが来てくださり、図書室の飾りの作成などをしてくださいました。ありがとうございます。 お礼の手紙（４年生）
国語の学習活動として、実際にお世話になった笠田高校の生徒さんたちにお礼の手紙を書いています。手紙の台紙も作りました。 ポスター（３年生）
３年生のポスターができあがってきています。アサギマダラやフジバカマについて、気を付けてほしいことなどを呼びかけています。 ぼかしであそぼう（２年生）
２年生の図工の時間。クレヨンで描いたものをティッシュや指でこすり、色をぼかして楽しみました。 保健委員会より
給食の時間、保健委員会の子たちが、歯みがきについて放送しました。○×クイズ形式で発表してくれました。また、歯みがきの仕方を掲示していることも知らせてくれました。 田植え（５年生）
５年生が実るん田で、田植えをしました。お世話してくださっている方や５年生の祖父母の方から教わりながら、４人ずつのローテーションで植えていきました。定規のしるしに合わせてしっかりと土の中に植えることにだんだんと慣れていき、後半はとても上手に進めることができました。ご協力くださったみなさま、ありがとうございました。 生き物見つけ（１年生）
体育館の裏で生き物を探しました。カエル、チョウチョ、ダンゴムシ、バッタ・・・いろいろ見つけることができました。 たくさんとれたよ（２年生）
今日はキュウリを１５本も収穫することができました。順番に持って帰っています。おうちの人とおいしく食べてね。 すくすく育っています
１年生のアサガオの初めての花が開きました。２年生のミニトマトもおいしそうに色づいています。３年生のホウセンカの花も咲いています。学校の植物は、順調に育っています。 インターネットとの上手なつきあい方（４、５、６年生）
e−とぴあ かがわから来てくださり、「インターネットとの上手なつきあい方」というテーマで、４、５、６年生にお話をしてくださいました。自分を（その人を）見分けられる情報と自分らしい情報の違いや、生活の活動とメディア使用との健康的なバランスをとることなどについて、自分のメディア使用を振り返りながら考えることができました。 アサギマダラ、山の会について（３年生）
地域の方が来てくださり、３年生に、まず、アサギマダラについて教えてくださいました。白い大きめの網がよいことなどたくさん知ることができ、秋にアサギマダラが来てくれるのが楽しみになった子もいるでしょう。次に、「山の会」について、「山登りで気を付けること」や「どんな活動をしていますか」などの質問に答えてくださいました。「山の会」が、学校だよりと同じ「志保山」を使った、「志保山会」であることも分かりました。 |
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