生活科で、生きもの（虫、カエル、ザリガニなど）のお勉強をしています。しっかりお勉強するために、一人ひとりお世話をしたい虫を決め、その生態を調べ、虫かごに草や土、石を入れ、素敵なホテルを作りました（虫かごに）！ホテルに楽しい看板（「バッタホテル　ごゆっくりしていってください」「コオロギホテル　温泉もあります」等）もたくさんできています。９月２８日（火）そのホテルに生きものたちを招待しました。子どもたちが最高のおもてなしをしています。

　９月２８日（火）１年生は生活科で育てた、あさがおのつるを使ってリースを作りました。きれいに土をのけて、丸めていきました。観察をして、あさがおランドで幼稚園の子たちと交流して、最後はリースをつくって楽しみました。あさがおからたくさん活動や勉強ができました。植木鉢はきれいに土をのけて、次のチューリップの球根の栽培に備えます。

　第２回あいさつオリンピックの結果は、第１位が６年生、第２位が１年生、第３位が４年生でした。放送朝会の結果発表の後、児童会がクラスをまわってメダルを渡しました。児童会が伝えてくれたように、これからも気持ちのよいあいさつを続けるとともに、家や地域でも広げてもらいたいです。

　９月２８日（火）の全校朝会は生活目標の確認を児童会が行いました。はじめに、９月の生活目標「すすんであいさつしよう」の取組である、第２回あいさつオリンピックの結果を発表しました。次に１０月の生活目標「ろうかの右がわを歩こう」について全校でがんばりたいことと、各学級でめあてをたてて、取り組むことを呼びかけました。児童会の５人で協力して進行しました。

　９月２７日（月）６年生が、町内の小中学校、関係機関をご案内して人権・同和問題の公開授業を行いました。室町時代の庭園造りを教材にして、偏見や差別のおかしさを考えました。自分の考えをしっかりと書き、友だちと意見を交流した後、全員で考えを深めました。「差別しないためにはその人の気持ちを理解することが大切」と自分たちの言葉でまとめました。

　９月２７日（月）４年生が総合的な学習で春日神社を見学しました。宮司さんから神社のお話を聞かせてもらいました。秋祭りについての学習を進めているので、その中で出てきた疑問にも答えてもらいました。今後も秋祭りの調べを進め、地域への愛着をさらに深めてもらいたいです。

９月２４日（金）自主勉強ノート展がありました。他の学年の自主学習ノートを見せてもらって自分の勉強の参考にします。１年生は、３年生の自主勉強ノートをよく見て、自分もしてみたいことなどを探していました。１年生も自主勉強をがんばっています。

９月２１日（火）から２７日（月）まで第２回あいさつオリンピックをしました。２学期始めの第１回が好評だったので、児童会の呼びかけで全校生が盛り上がりました。毎朝、児童玄関で元気な明るいあいさつをして、児童会からシールをもらい学年の場所にはります。朝の放送で児童会の結果発表を聞くのが楽しみです。

９月２２日（水）オンラインの授業参観を予定していましたが、途中から接続ができなくなり、３年生以上は参観を視聴することができませんでした。保護者の皆様には大変ご迷惑をおかけしました。ただ、学校保健委員会は香川大学の鈴木裕美先生とズームでつないでお話を聞かせていただく事ができました。「明日が変わる子育てと生活リズム」の内容で子どもへの言葉かけ、睡眠の大切さなどを教えていただきました。チャットで質問にも答えていただきました。

６年生は、国語で場面に応じた言葉遣いを勉強しました。友だちや目上の人、相手を意識して話す、敬語の正しい使い方をみんなで考えました。自分で考えを持ってから、必ず自分の考えを友だちに伝えてから、全員で話し合います。一人ひとりがしっかり学習に参加しています。最後にグループで場面を決めて、正しい敬語の使い方を考えました。

５年生は道徳で「みかちゃん」という教材を使って人権意識を高める学習をしました。住んでいる場所を理由にお母さんから友だちと遊んでいけないと言われ、思い悩む主人公の気持ちを考えました。友だちと話し合い、正しいことは自信を持ってはっきりと伝えることをロールプレイで表現しました。今後も人権意識を高める取組を続けていきます。

４年生は社会で災害に備えて必要なことを考えました。避難するときに必要な物をグループでピラミッド型にランク分けをして大切な物を考えました。どのグループも水が上位になり、担任から５人家族で１週間避難するために必要な水を実際に見てその量にびっくりしました。また、災害ダイヤルの使い方も教えてもらい、防災の意識を高めました。

３年生は算数で重さの学習のまとめとして、グループで６つの課題に挑戦しました。卵１０個分の重さから１つ分を考えたり、粘土の形を変えたら重さはどうなるかなど、グループで考えを出し合ったりしながら解決していきました。学んだことを生かしたり、考えを深めたりしながら、課題解決を楽しみました.

　２年生は図工で、絵画を鑑賞する学習をしました。猪熊弦一郎さんの絵を担任の解説をもとに鑑賞し、自分たちで題をつけて発表しました。また絵画のカードを使ってゲームをしたり、自分だけの色になるように自由に色塗りを楽しんだりしました。秋の遠足で本物の絵を見るのが楽しみです。

　９月２２日（水）オンラインによる授業参観があり、１年生は、学級活動で体をきれいにする大切さを勉強しました。どうして体を清潔にしないといけないか、お風呂や手洗いの方法、下着やマスクを１日使うとどれくらい汚れるかなど、養護教諭も協力して勉強しました。これからの生活に生かしてもらいたいです。

　９月２１日（火）栄養教諭の綾先生と食育に関する授業を行いました。給食の食材から地産地消を学びました。給食や普段の食事と香川県で生産されている食材がつながり身近に感じるとともに、これから、感謝してしっかり味わいたいと意識を高めました。

　９月２１日（火）食育の授業を栄養教諭の先生と行いました。朝食を食べることで体の中の３つのスイッチ（脳・体・お腹）が入ることを知り、それらのスイッチが入るような「目覚まし朝ごはん」を考えました。１日を元気に過ごすために好き嫌いせずに何でも食べることの大切さにも改めて気づくことができたようでした。
お子様が考えた「目覚まし朝ごはん」は後日連絡帳に掲載予定です🍙

　９月２１日（火）幼稚園年長組と１年生で幼小の交流を行いました。１年生が育てたアサガオの成長の様子をまとめた本と、いっしょにとった種を幼稚園の子たちにプレゼントしました。間隔をとって、短時間の交流でしたが、なかよく活動ができました。

　９月２１日（火）放送朝会で、学校生活で見つけた友だちのやさしさやよいところの紹介がありました。キラリの木として階段に掲示されたカードを担当教師が読んで紹介しました。やさしさの輪がどんどん広がってほしいです。

　９月１６日（木）の学級活動で「MIMOKA　ART　CARD」を使って「めくってマッチング」というゲームをしました。裏返した絵画のカード２枚をとり、何でもよいので２枚の共通点を話し、よければ自分のカードになるというゲームです。思わず、身を乗り出す子が続出で、大変盛り上がりました。授業参観や、秋の遠足にもつながっていきます。