２・３年　決めポーズ

新・ドラゴンレース

　学年種目風景

　やる以上は、「勝利」を目指して頑張りましょう。本番の「勝利」を目指す過程の中にこそ、大切な学び・成長があります。三野津中生、ファイト！　
「全員リレー」「学年選抜リレー」、当日の結果は・・・？

　本番当日が楽しみです。
　新型コロナウイルス感染症対策のため、参観者の制限をしなければならないのが残念です。

　最上級生として、最後の体育祭。先輩から受け継いできた伝統を後輩へと全力で取り組んでいます。

　Ｒ１年度　　ＩＮＦＩＮＩＴＹ　〜夢限大〜
　Ｒ２年度　　有言実光
　Ｒ３年度　　光響曲　〜三野津シンフォニー〜
　そして・・・

　先輩から受け継いできた思いをもとに、新しいスタートを切るにあたり、昨年度3学期に、「スローガン」を決定しました。生徒会より、発表されたスローガンに込めた思いと決意は、今年も素晴らしいものです。実現に向けて、有言実行です。
　

　初めての学級旗制作に取り組んでいます。今年も、それぞれの学級の思いが込められた学級旗が制作されています。完成が楽しみです。

　昨年度の生徒総会にて承認され、本年度より委員会は５委員会から４委員会となり、活動をスタートしました。
学級委員会：各学年団全体の様子を的確に捉える。より良い学級・学年になるような取り組みを考え実践する。
生活委員会：平等で公正な社会のために、何ができるか考える。今あるルールの意義を考え、平等で公正な学校に近づける。
保健委員会：保健・健康等についての啓発活動を行う。学校生活が健康的なものになるように考え活動する。
給食委員会：食に関わる問題についての啓発活動を行う。学校給食がより円滑で価値のあるものになるよう活動する。
環境委員会：身近な環境問題について啓発活動を行う。適切に美化活動等を行うことで、学校環境を整える。

　班ごとに、問題を解きながらの避難経路の確認・登山でした。午後は、エンカウンターとして自己紹介などして親睦を深めました。新しい発見が、数多くあったと思います。

　災害時の避難所でもある「葛ノ山」に登山しました。

　いつ起きるかわからない災害に備えて、５月２日（月）に町内ウォークとして、津波発生時の避難場所となっている葛山（くずやま）登山を行います。防災ヘルメットの確認も行いました。

　一日の始まりとして、朝の読書・読み聞かせを行っています。

　１５日（金）に校外学習がありました。目的は、三野町を歩く中で
・SDGsを視点に三野町を見つめ直し、自分たちにできることを考える。
・合格祈願
の２つでしたが、あいにくの天気で、ふもとの「ふれあいパークみの」から祈願し、下山しました。願いが届きますように！
＜生徒の感想＞
○　今回三野町を歩いてみて、緑が豊かで環境に良いと思いました。良い点もあったけど、ゴミがポイ捨てされているのに気がつき、少し残念に思いました。三野町の良いところは続けるけど、気になる部分、特にゴミのポイ捨てがされていたら、自分から進んで拾ったり、清掃ボランティアに積極的に参加したりしたいです。
○　今日の学習で一番気になったことは,ゴミが捨てられていたということです。ゴミだけでなくフンなど、様々のものが落ちていました。川などのゴミは拾えないけれど,道に落ちてあるものくらいはなるべく拾えるように頑張りたいと思いました。
○　天気が悪く、あまり思い出が少なかったけど、行きと帰りにSDGsのことを考えることができた。そして、自分たちができることを考えることができた。食品ロス０やゴミ拾い、エコバッグの配布など、良い案がたくさん出た。簡単なことからできることを増やしていきたい。

＜献立＞
赤飯　牛乳　さわらの照り焼き　野菜のポン酢あえ　ふしめん汁　お祝いデザート

　今日は入園・入学・進級のお祝い献立にしています。
昔から日本では入学、卒業、結婚式、誕生日などのお祝いをするときには、赤飯を食べます。赤飯は、もち米に小豆の煮汁で赤い色をつけて作ります。昔から赤い色には悪い物を取り除く力があるとされていて、もともとは赤米と呼ばれる赤いお米を神様にお供えする習慣があったことから、赤飯が作られるようになったと言われています。小豆の赤い色の美しさや、赤色の持つ魔よけの意味から、赤飯には、病気をせずに健康で長生きできますように、という願いがこめられています。日本の行事食として、お祝いの時に赤飯を食べる習慣は、これからも大切にしていきたいですね。

　給食センターのみなさん、令和４年度もよろしくお願いします。

　ようやく準備が整い、持ち帰りを始めます。授業や家庭学習、コロナ感染防止のための欠席時の授業配信と活用していきます。今日は、教室での受信の確認をしました。家庭での接続や受信確認と行っていきます。

　３年生が「漢字一文字」に、自分の思いを表していました。

　生徒の憩いの時間として、３年ぶりに昼休みを２０分に戻しました。生徒の姿が運動場に戻り、サッカーを楽しんいました。コロナ対策の中での生活が続きます。運動したり、図書室で読書をしたり、友だちと語り合う時間として、中学校生活を楽しんで欲しいと思います。

　入部する部活動を決めるために、各部の顧問の先生方から部について詳しい説明を聞きました。
＜部活動の目的＞
　スポーツや文化等に関心をもつ同好の生徒によって活動を行い、より高い技能や記録等に挑戦する中で、その楽しさや喜びを味わったり、学級や学年を離れて仲間や教員等と触れ合ったりすることにより、自主性、自発性、協調性、責任感、連帯感等を育成する。
　

　警察官・交通指導員の方々をお招きして、交通教室を実施しました。まだまだ、自転車での登下校に不慣れな1年生ですが、真剣に取り組んでいました。