卒業証書授与式 3月10日

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「卒業生への感謝を込めて」と後輩たちが提案し準備した手作りの花束!
そして、感動の卒業式! でした。

<卒業生総代答辞>
 三年前、私達はそれぞれの期待を胸にこの三野津中学校に入学しました。そんな私達を待っていたのは、理想の中学校生活とは程遠いものでした。突然訪れた一ヶ月にも及ぶ休校。やっと始まった待望の部活動でも、大会・コンクールは次々に中止、練習すら出来ないという時期もありました。マスクが欠かせない毎日。何をしたらいいのか、何が不安なのかもわからないまま先の見えない道の途中で、ただ時間だけが過ぎていきました。

 そんな、暗い道を照らしてくれたのが周りの人たちの存在でした。騒がしすぎるくらいに賑やかな教室、先生の眩しい笑顔。部活に行けば、きつい練習にも共に励む仲間の姿がありましたそんな人達の温かな支えが、前へ進む力を与えてくれました。

 例年通りとはいかない中でも開催された、たくさんの行事には、いくつもの思い出があります。クラスのためにバトンを繋いだ体育祭。級友との仲を深める、貴重な時間となりました。合唱コンクールでは、集団で心を一つにすることの難しさを感じながらも、より良い合唱を目指して練習に励みました。
そして中学校生活最大のイベント、修学旅行。度重なる延期に何度も中止の文字が頭をよぎりました。だからこそ、バスに乗った瞬間のあの心躍る感覚は今でも忘れられません。

 不安だらけのあの春から早三年の月日が流れ、迎えた今日の卒業の日。振り返ると、あのとき抱いた不安が嘘だったかのように笑いの絶えない三年間を過ごすことが出来ました。

 在校生の皆さん。活動を共にした時間は決して長くはありませんでしたが、笑顔で慕ってくれる皆さんの姿が私達に元気を与えてくれました。ありがとう。ほんの一瞬しかない中学校生活、今しかできないことを目一杯楽しんでください。
 このような状況の中、充実した三年間を過ごせたのは計り知れないほどのお力添えをしてくださった先生方のおかげです。不安になったとき、上手く行かないとき、いつも先生方のさりげない気遣いや温かい言葉が私達を支えてくれました。先生方と出会えて、本当に光栄に思います。

 いつもそばで見守ってくれた家族には、感謝の気持ちでいっぱいです。冷たく当たってしまうこともたくさんあったけれど、私の話にはいつも耳を傾けてくれました。自立するにはまだまだ時間がかかりそうですが、少しでも恩返しをしていけるよう努めますのでこれからもよろしくお願いします。
 そして、三年団のみんな。窮屈な日々の中でも、みんなと過ごした時間はただただ楽しかったです。本当にありがとう。私達だけのこの三年間の青春をいつまでも大切にしていきましょう。

 ヒナゲシという花を知っていますかアスファルトのような硬い地面だろうと、冬の厳しい寒さの中だろうと懸命に命をつなぎ、春に美しく咲き誇る、屈強な花です。私達はこのヒナゲシのように、どんな逆境にも立ち向かい、新たな世界で力強く生きていきます。そしていつか美しい花を咲かせるその日まで、日々精進し続けていくことをここに誓います。
 最後になりましたが、この三年間で私達に関わってくださったすべての方々への感謝の気持ちとともに、三野津中学校の益々の発展をお祈りし、答辞と致します。

三野津杯 クラスマッチ 1年 3月7日

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 1年生は、春のリベンジマッチでドッヂボールを楽しみました。投げたボールの速さが増し、より白熱していました。

三野津杯 クラスマッチ 2年 3月7日

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 晴天の中、2年生はサッカーを楽しみました。なでしこジャパン?かなと思う好プレーも見られました。

Webサイト制作講座 パソコン部 3月3日

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オリジナルWebサイト制作を通じて問題解決を行うことについての生徒向けの放課後オンライン講座を受けています(3月3日・16日・17日の3日間で実施)。

3年生 最後の給食でした!その2 3月3日

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 給食センターの職員のみなさん、3年間ありがとうございました。

3年生 最後の給食でした!その1 3月3日

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<献立>赤飯 牛乳 ぶりのてり焼き れんこんサラダ すまし汁  三色ゼリー _____
今日は、卒業をお祝いして赤飯(せきはん)をつけています。小豆の赤い色の美しさや、赤色の持つ魔よけの意味から、赤飯には、病気をせずに健康で長生きできますように、という願いがこめられています。また、今日はひなまつりで三色ゼリーをつけています。ひな祭りに食べるひなあられや、ひし餅の三色それぞれの色には意味があります。白い色は雪、緑は若草、ピンクは花の色をあらわしています。冬から春にかけて、雪がとけ、若葉が芽生え、花が咲くという季節の移り変わりを色であらわしているのです。日本の伝統的なお祝いの行事食を、味わいましょう。
 今日は中学3年生のリクエスト給食で、「ぶりの照り焼き」を実施しています。りのてり焼きは「食べやすくてごはんと合うから」「魚がな嫌(きら)いな人でもおいしく食べられるから」ということです。残さずいただきましょう。
 中学3年生のみなさんは、今日が中学校で食べる最後の給食ですね。ここ数年はコロナの影響で、前向き、黙食でしたが、幼稚園から今まで、楽しい思い出もあったと思います。卒業したらお昼の食事は、それぞれ自分で食べるようになります。食生活と健康はとても関係が深く、毎日を健康に過ごすためには、正しい食生活の積(つ)み重(かさ)ねが大事なのです。卒業しても、給食で食べた献立の組み合せや分量を思い出し、食べる事を大切にしてください。みなさんのこれからの人生が、健康で実りの多いものになることを願っています。

国語 2年 3月2日

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「サハラ砂漠の茶会」を読み、「四択問題を自作し、お互いに解き合うことで、解くポイントを理解できる」を目標に学習していました。

「おうぎ形」数学 1年 3月2日

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 円の面積を求める公式を使って大きさを比較したり、同じ大きさを求めたりしていました。

アイロンがけ 家庭科 1年

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 アイロンがけ、うまくなったかな?

英語 3年 2月27日

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 学んできた英語を使って、ALTのマナンダさんに感謝の言葉を伝えていました。マナンダさん、とっても喜んでいました。

卒業茶会 3年 その4 2月15・16日

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<3年3組>
〇中学校の最初からコロナで調理実習ができなっかたけど、最後にみんなでお茶会ができてうれしかったです。楽しかったです。一緒にやった子が3年ずっと同じクラスの子だったので、もっとうれしいです。森田先生といっしょにお茶が飲めてうれしかったです。いい思い出になって、とてもうれしかったです。
〇抹茶味のお菓子や飲み物はよく飲んだりするけど、抹茶はなかなかたしなむ機会がないのでよい経験ができた。他にも調理実習をしかたったけど、コロナ禍で実行してくれた先生に感謝したい。
〇楽しく思い出になった調理実習でした。茶道をここまで本格的にしたのは、初めてでした。今までに作ってくれたお茶を飲む機会はあっても、実際に作ったことはなかったので新鮮だったけれど楽しむことができました。昔の人々も私たちのようにお茶を楽しんでいたと思うと、少し感動してしまいました。抹茶は幼い時から好きなので、よりいっそう抹茶が好きになりました。もしこの先、茶道をするのうな機会があれば今日のことを思い出して、お茶というものを楽しみたいです。

卒業茶会 3年 その3 2月15・16日

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<3年2組>
〇久しぶりに抹茶をたてて飲みました。脳手順を思い出せて幼稚園が懐かしく感じました。抹茶を飲むここはあっても、たてることはあまりないのでいい経験ができましt。とても楽しかったです。ありがとうございました。
〇お抹茶とてもおいしかったです。抹茶をたてるのは難しいと思ったけど、やってみると簡単でとても楽しくてよかったです。とてもいい経験ができました。先生たちのおかげで、お茶会ができたので感謝を忘れずににお抹茶できました。
〇2回目の調理実習で、お茶だったので緊張していたけれど、作っているときはすごく楽しかったです。お茶は幼稚園でも小学校でもしたけれど、あまり記憶がないので、初めて一から作った感覚でワクワクしました。これから先、お茶を作ることはないと思うので、とても貴重な経験ができました。

卒業茶会 3年 その2 2月15・16日

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<3年1組>
〇幼稚園の時、以来でした。とても懐かしくも感じました。小さい頃は、お抹茶は苦く感じていたが、今日はとても美味しかったです。みんなで、お話ししながらお茶を飲むことが出来て楽しかったです。
〇幼稚園のとき以降の経験だったので、懐かしさも感じながら楽しくできた。細かい作法は難しかったけど、意外に美味しかった。中学校に入って2回目で物足りなさも感じるけど、たくさんの人の支えの中で、正式な道具も使えて、よい経験になったと思う。中学校生活の最後にみんなでできて楽しかった。
〇順序よくていねいに抹茶を作ることが出来ました。苦すぎでもなく、苦さがないわけでもなく、ほどよい味を楽しむことができました。協力して抹茶を作ったり、片付けをしたりすることができました。昔からおばあちゃんがよく抹茶を作っていたので、とても抹茶が好きでした。授業でいただくことができてうれしいです。ありがとうございました。

卒業茶会 3年 その1 2月15・16日

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 公立一般入試・卒業を前に、和三盆と抹茶をいただきました。慣れない手つきでしたが、笑顔満載でした。

昼休み 1年 2月15日

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 ふと教室内を見ると、学習用タブレットで英文を二人で作成していました。

リクエスト給食 2月10日

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<献立>ミルクパン 牛乳 じゃがいものミートソース焼き ひじきのサラダ 冬のリゾット ヨーグルト

 今日は中学校3年生のリクエスト給食で、「じゃがいものミートソース焼き」、「ヨーグルト」を実施(じっし)しています。じゃがいものミートソース焼きは、「シンプルにおいしいから」「おいしくて、ついたくさん食べてしまうから」、ヨーグルトは「身体にいいから」「毎朝食べているくらい好きな食べ物だから」「いつもカレーの日に出てきて印象的だから」ということです。

<学校の思い出や、三野町学校給食センターの職員の方へのメッセージ 3年3組>
○小さい頃から給食を学校に来る理由にしていたタイプの人間です。どんなことがあっても「とりあえずあと少しで給食の時間や!という喜びで、ポジティブな気持ちに切り替えることができました。逆に、中学生になると休校やテストで給食を食べる日が減り、ショックだったのを思えています。「ねぶとのからあげ」には、クラス替え初日に「ねぶとが出たら私におかわりをください」という自己紹介をして、新しい友達となじむことができたという思い出があります。それもあいまって、本当にねぶとのからあげだ大好きです。今月14日のねぶとも楽しみにしています。12年間おいしい給食とたくさんの思い出を、本当にありがとうございました。
○毎日、おいしい給食を作ってくださり、ありがとうございます。私は、給食が大大大好きです。給食のおかげで、食べられるようになったものがたくさんあります。皆様には、感謝の思いでいっぱいです。本当に、長い間お世話になりました。ありがとうございました。
○私は、ひじきが大嫌いです。今でも、嫌いな食べ物の一つです。ですが、給食で様々な工夫をしてくださいました。ひじきご飯、ひじきスパゲティはとてもおいしく食べていました。ひじきの五目煮が苦手なだけになり、他のものは食べられるようになりました。給食を通じて今まで知らなかった食べ方を知ることができ、家でも作って食べたりもしていました。中学校で給食は終わってしまいますが、高校でお弁当になっても、給食で食べたものをしっかり取り入れ、健康的に過ごしたいと思っています。

探求学習「三野津地域プロジェクト」2年 2月9日

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 総合的な学習の時間のテーマ 「ふるさと 探検 発見 ほっとけん!」
<目標>
○地域の課題を自ら考え、協働し取り組む。
○学んだこと、考えたことをもとに、自分たちのふるさとを見つめ、ふるさとのためにできることを模索し、行動する。
 「探求学習」として、三豊スーパーフード生産組合の詫間さん、田中さんをお招きして、学習しました。
 

リクエスト給食 2月8日

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<献立>麦ごはん 牛乳 豆腐ステーキのごまみそかけ じゃがいものそぼろ煮 三色なます 

 今日は中学校3年生のリクエスト給食で、「豆腐ステーキのごまみそかけ」を実施しています。「みそのタレがおいしくて好きだから」ということです。豆腐もみそも和食の代表的な食べ物で、大豆の栄養がたっぷり入っています。私たちの健康には欠かせない、身体に良い和食のリクエスト給食を残さずいただきましょう。

<学校給食の思い出や、三野町学校給食センターの職員の方へメッセージ 3年2組>
 幼稚園の頃から12年間、おいしい給食を私たちに作ってくださり、ありがとうございました。毎日の給食が私たちの勉強へのモチベーションにつながっていました。給食がなくなってしまうのは悲しいですが、今までの栄養バランスのとれた給食を基に弁当を作ろうと思います。

小学生との交流 吹奏楽 2月8日

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 3小学校の小学生(学童)との交流を実施しました。吹奏楽部の演奏・パフォーマンスで、楽しい時間が過ごせました。

贈呈式 2月8日

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 「フコクしんらい生命保険株式会社、観音寺信用金庫」からの寄付金で、「テント」を購入しました。生徒代表として、生徒会役員でお礼の言葉を伝えました。体育祭等の行事で有効に活用したいと思います。
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学校行事
3/13 普通授業6限 全校朝礼 SC来校
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3/15 普通授業5限 国際交流 ノー部活デー フッ素洗口 国際交流
3/16 普通授業6限 〇公立高校合格発表 9:30
3/17 普通授業6限