１１月から体力づくりのために始めたマラソン練習。
　子どもたちは、トラック一周走るごとにカードを１マス塗っていきます。四国の地図になっているマラソンカードは、お遍路さんの八十八ヶ所めぐりのように、丁度８８マスあります。途中、先生方のチェックポイントがあり、そこまでくると先生にサインをもらって次のポイントまで頑張ります。８８周走った最後のチェックポイントは、校長先生です。もう何人もの人がサインをもらって、２枚目のカードを頑張っています。コツコツと努力している姿は素晴らしいですね。

　今日は、月末大掃除です。少し長い時間を使って、普段できていないところも掃除をします。静寂の中で、どの子も手をしっかり動かしていました。自分たちが使ったところは、自分たちで掃除をする。こういった当たり前の事がきちんとできている人が、将来、ワールドカップの日本人サポーターのように、「来た時よりも美しく」という気持ちで、外国であれ日本であれ、自分の身の回りをきれいにしていくのでしょう。

　豆つまみ大会のトリを飾るのは１年生です。
　初めてのイベントなのでドキドキして緊張気味でしたが、それでも３０秒間集中して豆をつまみました。頑張った１年生、１位は１７個、２位は１５個、３位は１４個でした。上手に箸を使っていました。素晴らしい。

　校内でノート記入の約束を決めています。
　「日付」「教材名」「ページ」「めあて」「まとめ」など、７カ条あります。そして、自分の考えや分かったこと、感想などを書き込むなど、分かりやすく、ノートにまとめる工夫を見に付けさせ、学びの積み上げができるようにしたいと考えています。そしてそのことを意識付けるために、年に２回、担任以外の先生がノート検定をしています。
　子どもたちも緊張しますが、担任の先生たちも他の学年の丁寧なノートから刺激をもらっています。
　

「なかよくね　みんなであそぶの　たのしいな」１年生作
「だいじょうぶ　えがおをつくる　そのことば」２年生作
「うれしいな　ふわふわ言葉の　キャッチボール」３年生作

　１１月２８日に人権集会が行われました。これは、自分たちの生活を振り返りながら人権の大切さについて考え、人権意識の高揚を図るために毎年行っています。
　児童会の進行のもと、まず、学級の「なかよしめあて」の取り組みについての反省を代表の人が発表しました。次に、人権標語の発表をし、それから色別の小グループになって、自分の人権カルタの紹介をしました。みんな、人権や友だちの大切さなどから上手にカルタのことばを考えていました。
　それから全校合唱で「心つないで」を歌いました。
　最後に、人権擁護委員の細川先生の話や校長先生の話を聞いて終わりました。
　「自分がされていやなことは、周りの人にも言ったり、したりしない」「一度クシャクシャになった心は元に戻らない」「自分も友だちも大切にする、しずかちゃんみたいな言葉かけを友だちにしよう」ということを学びました。

「ありがとう　その一言で　花がさく」４年生作
「みんなの輪　つながる手と手　あたたかい」５年生作
「感じよう　十人十色の　すてきな個性」６年生作

　カマタマーレのスポーツキャラバンの最後は５・６年生です。
　二人組でボール慣れをした後、ドリブルゲームを行いました。ボールと友だちになって、やさしくタッチし、足でかべをつくってＵターン。なかなかうまくいきませんが、気持ちはJリーガーです。
　色別のミニゲームでは、日本代表になったつもりで夢中になってボールを追いかけました。
　カマタマーレのコーチの方々、素晴らしい時間をありがとうございました。

　２時間目は3・4年生がコーチにサッカーを教えてもらいました。ドリブル練習をしたり、シュート練習をしたりしました。シュートが決まった時はとてもうれしかったです。最後は、色別にミニゲームをしましたが、ゴールも２つ、ボールも２つで行いました。ボールも見ながら、相手も見ながら、空いている場所を見つけて走りました。とても楽しかったです。またカマタマーレのコーチに教えてもらいたいです。

　今日、カマタマーレスポーツキャラバンで、サッカーチームのカマタマーレから２人のコーチが来て、楽しくサッカーを教えてくださいました。足でボールタッチしたり、シュート練習をしたりしてとても楽しかったです。ボールと友だちになって上手くコントロールしようと頑張りました。最後は、色別でミニゲームをしました。1時間があっという間でした。
　

　３・４年生は、週に１回の外国語活動があります。
　この日の３年生での外国語活動は、いろいろな色型カードでグリーティングカードをつくり、できた形を紹介し合いました。
　言い方を教わった後は、1人で練習したり、ペアで紹介し合ったりして英語の表現に慣れ親しんでいきました。

　２年生にとって初めての豆つまみ大会。
　６人ずつスタートします。つかめそうで、なかなかつまめないこの豆つまみ。つかんだかと思うと、スルリと割り箸の先からこぼれていきます。
　２年生の最高記録は１３個で、５人いました。
　みんな楽しくチャレンジできましたね。

　今年最後の２年生での琢磨さん（学校支援ボランティア）の読み聞かせ。
　琢磨さんが読んで下さった本は全部で３冊。「ママってすごーい」「あまのじゃくのてんこちゃん」「たことだいこん」で、どれもおもしろく、子どもたちが大笑いしたり、驚いたり。
　絵本の世界に入り込んでしまうほど楽しい時間でした。

　５年生がしっかり世話をして育てた「バケツ稲」。
　今日はそのお米を使って、ごはんとみそ汁をつくりました。
　お米を洗って吸水させている間に、みそ汁の出汁や具の準備をしました。みそ汁の具は、油揚げとだいこんです。だいこんを５ミリのイチョウ切りにするのは難しかったですが、グループで役割分担しながら手際よく調理していきました。ネギを切るのが上手な人もいました。油抜きって何？と思いましたが、理由が分かりました。

　透明の容器で炊いたごはんを見てみると、お米の状態から２倍以上に増えていました。
　出来上がったごはんは、もちもち、おこげかりかりで美味しかったです。

　５年生の感想「・・・具を切るのが太くなったり、薄くなったりしたけど、そこを班のをみんなが受け入れてくれてうれしかったです。」「これならぼくも家で作ってみよう。」「初めてごはんとみそ汁をつくったけれど、思った以上に美味しかったです。」

　校長先生からは、「ごはんの水加減もよく、もちもちして美味しいし、みそ汁は、出汁がよく出ていて最高の味」と、ほめていただきました。

みんなでいっしょに食べたこともとても美味しく感じました。

　算数で九九の意味を勉強する時間が終わりました。後はすらすら言えて、いつでも使えるように覚えていきます。九九は２年生で重要なポイントになります。これから３年、４年・・と、学年が上がっても算数の計算力を左右するのは九九といっても過言ではありません。
　２年生は一生懸命覚えています。休み時間ごとに担任の先生に聞いてもらっています。
　全部の段をクリアして、ばらばらの九九もクリアすると、校長先生に聞いてもらいます。
　がんばれ、２年生。

　３年生が豆つまみ大会にチャレンジしました。「豆がにげていくー。」と言いながら頑張りました。
　最高は16個。2位は１４個、3位は１３個でした。素晴らしい。

　年８回、月曜日の6時間目に４・５・６年生で行っています。地域の方が指導者になって楽しく活動しています。写真は、ペタンク、グラウンドゴルフ、バウンドテニスです。

　今日は４年生の豆つまみ大会でした。
　お箸の使い方を確認した後始まりました。
　最高記録は２０個で、２位は１８個、３位は１７個でした。みんな素晴らしい。

　今日は５年生の豆つまみ大会でした。
　割り箸で豆をつまむなんてお手のもの。
　1位、18こ。2位、17個。3位、16個。僅差の戦いでした。素晴らしい。

　読書の秋です。
　図書室では、子どもたちに読んでほしい本を毎年増やしています。また、PTA会計から買っていただいた本も本棚いっぱいあります。さらに図書館司書の先生のお薦めの本コーナーもあります。
　子どもたちにはたくさんの本を読んで、たくさんの出会いをしてほしいと思います。
　もしかしたら、ふと出会った一冊の本が、自分の考え方や生き方につながる素晴らしい出会いになるかもしれませんね。

　今日の昼休みからスタートした給食委員会主催の「豆つまみ大会」。
　全校生に、楽しみながら箸の持ち方、使い方を意識してもらおうと行われている行事です。初日は６年生からでした。
　３０秒間の間に１０センチ離れた皿から皿へ大豆を移します。６年生の最高記録は２０個でした。
　素晴らしい。

　今日は、来年度入学してくる予定の園児たちを招いて一緒に遊びました。
　まずペアになって松ぼっくりけん玉を一緒にしました。なかなかカップに入らなかった子も何回も練習しているうちにできるようになり、喜んでいました。
　後半は、おもちゃ屋さんでたくさん遊んでもらいました。的当てしたり、釣りをしたり。
　お兄さん、お姉さんになったようで、１年生はみんなうれしそうにおもちゃの楽しみ方を教えてあげていました。立派な２年生になってくれることと思います。