６年松組に掲示している図工の作品の続きです。

　６年松組教室に掲示している図工の作品です。授業参観の時に見逃してしまった保護者の皆様、どうか、ゆっくりとご覧ください。なお、どの作品なのかは、お子様にお聞きください。また、階段の踊り場に掲示している作品は昨日、アップしています。

〇ココア揚げパン　〇牛乳　〇小魚アーモンド
〇ひじきのマリネ　〇レタスと卵のスープ

　本日は、解説の必要がありませんね。「今日の給食、ココア揚げパンなんで！」、「そうや、知っとるわ！」、「楽しみやなあ！」、「おかわりのパンあるかなあ？」などと会話している子どもたち何組かに出会いました。私は、ずっと前（「２月の給食献立表」を見た時）から楽しみにしていました。口のまわりをまっ茶色にしながら、いただいています。

　授業風景の記事も、各クラス、後１回ずつで今年度は終了です。
　今日の２時間目、１松さんは算数の「大きな　かず」のテストをしていました。みんな、がんばって問題を解いて、見直しまで、しっかりとできていました。
　そして、４時間目は、生活科の授業で、昔の遊びである「竹トンボ・羽子板」を校庭でしていました。ビューンと回りながら飛んでいく「竹トンボ」、カーンと心地よい音がする「羽子板」を楽しんでいました。いいお天気で、日なたは、ぽかぽかでしたね。

　今週いっぱい取り組んできた「あいさつ運動」も今日で終わりました。どんな掲示物が完成したのか楽しみですね。
　あいさつ運動は終わりましたが、詫間小学校の子どもたちは、元気なあいさつを続けてくれると思います。

　国語「調べて報告しよう」で、みんなで協力して作ったアンケートの結果を発表しました。表やグラフを使って分かりやすくまとめ、大きな声で発表することができました。

〇中華丼　〇牛乳　〇バンサンスウ
〇ふかし芋　〇手作り桃ゼリー

　前にもこのブログに書いたと思いますが、バンサンスウとは「中華料理の和え物」です。実は、この言葉を聞いたのは、そんなに昔ではないのですが、この料理は、昔から給食に出ていたので知っていました。「バン＝和える」、「サン＝３」、そして「スウ＝酢かなと思っていましたが違って、細い物」という意味だそうです。昔の給食でもよく似た和え物が出ていました。確か「春雨の中華和え？」、「中華風春雨サラダ？」みたいな名前だったと思います。
　今日は、デザートっぽい品が２つもあります。「ふかし芋」と「手作り桃ゼリー」です。子どもの頃のデザート（おやつ）を思い出します。

　階段の踊り場に掲示してある６年生の図工の作品の続きです。

　階段の踊り場に掲示してある６年生の図工の作品です。授業参観の時に見逃してしまったという保護者の皆様は、ぜひじっくりとご覧ください。なお、どの作品なのかは、お子様にお聞きください。教室内に掲示ている作品については、後日、アップいたします。

　15分間休み（昔は「業間休み」と言っていたが今ではあまり通じない）に６年梅組さんの教室におじゃましました。今日は、運動場がぬかるんでいるので外遊びができません。ですから、ほとんどの子どもたちが教室で休み時間を過ごしています。タブレットを使っている子、テストをしている子、プリントをしている子、担任に問題の丸付けをしてもらっている子。休み時間なのにがんばっている子が多いです。受けた印象は「教室の雰囲気がとてもいいなあ。」です。本校のめざす「教室や学校に心地よい風を吹かせよう」通りの空気を感じました。卒業まで残すところ１か月ですね。

　今週１週間は、「あいさつ運動」です。あいさつをして、シールをもらって、「６年生に感謝の気持ちを表す素敵な掲示物を作ろう」ということで、生活委員さん、児童会役員さんが、がんばってくれています。明日で、完成予定です。どんな掲示物ができるのか、だいたい分かりましたね。

　３階の資料室の整理・整頓をしました。不要な物は、思い切って全て処分しました。そして、できる限り整頓をしてみました。結構、広々とした感じになりました。
　写真は、一番上がビフォーで、下２枚がアフターです。

　学校保健委員会が終わった後、６年生は、卒業前の感謝の気持ちを保護者の皆様に歌声で伝える「感謝のつどい」を行っています。素晴らしい合唱です。さすがは、本校の最上級生。しかも卒業を目前にした子どもたちです。感動しました！

　本日の６時間目は、学校保健委員会です。６年生親子を中心に多くの皆様に参加いただきました。インターネットの正しい利用について講師の方からのお話を聞いています。

　平日にも関わらず、大変多くの保護者の皆様においでいただきました。本年度最後の授業参観ということで、子どもたちも張り切っています。

　授業が始まる前の様子です。大谷選手のグローブは、保護者の皆様にも大人気です。

〇麦ご飯　〇牛乳　〇鯖のゆうあん焼き
〇レタスのおひたし　〇豚汁

　豚肉の油って、味噌にも塩・コショウにもよく合います。私は、牛肉の油はあまり好きではないのですが、豚肉の油は大好きです。と言っても、ステーキにした場合の油は苦手で、スライス肉を料理した油は大好きです。じゃあ、鳥は？と言うと、豚肉の油→鶏肉の油→牛肉の油の順となります。この年齢になると、肉の油は体にあまり良くないのではないかという思いから、好きとか嫌いではなく、食べてもいいか、どうかという判断の方が勝ってしまいます。このように「肉の油」と言っても非常に複雑な感情がありますので、「肉の油は好きですか？」と聞かれると本当に困ってしまします。いずれにしても豚汁は、ボリュームがあり、味噌と油のマッチングが最高でとてもおいしいです。野菜の旨味もきっと、その味を支えてくれているのだと思います。体も内側から温まるといった感じがします。
　同じ「油」つながりでいくと、鯖の油は、私は最高においしいと思います。こちらは、肉の油とは違って食べるのに躊躇はありません。

　校長室の鍵を開けながらふと見ると、「節分」の飾りから「ハート（いっぱい）」の飾りに変わっていました。きっと、「鬼は外、福は内！」と豆まきをしたので、福（ハート）がいっぱいやってきたのだと思います。今日は、授業参観。子どもたちもそうでしょうが、私も楽しみでワクワクしています。まさに心の中は、ハートだらけです。
　愛情いっぱい、ハートいっぱいの飾りをありがとうございました。

　明日２月７日（水）に行われる授業参観日に、保護者の皆様にも「大谷グローブ」（大谷選手からプレゼントしていただいたグローブ）と香川オリーブガイナーズからいただいたボールを公開します。時間は、13:00頃〜16:00頃で、場所は、本館２階の多目的スペース（３竹教室前の広い廊下）です。
　手に取ってご覧いただいたり、写真を撮っていただいたりしても結構です。興味がある保護者の方は、どうぞご覧ください。

　昨日のブログで「あいさつ運動」が始まったとの記事を紹介しました。今朝も元気なあいさつが聞こえてきました。
　そのあいさつ運動で完成をめざしている掲示物を紹介します。あいさつ運動２日目現在は、こんな状況です。