１年松組教室の掲示作品の続きです。

　１年松組教室に掲示いている図工の作品です。参観日や懇談会で見逃した保護者の皆様、じっくりとは見ていないという保護者の皆様、お子様にどの作品かを聞いてご覧ください。階段の踊り場に掲示している作品も、本日、同時にアップしています。なお、４月30日の写真集に、画質の良い写真も掲載しますので、そちらもご覧ください。

　階段の踊り場に掲示している１年生の作品です。

4/30(日)特になし

5/ 1(月)全校集会(委員会発表)　すこやか調べ
　　　　陸上特別練習16:00〜

5/ 2(火)スキルタイム　学級下校15:00
　　　　個人懇談会15:20〜

5/ 3(水)憲法記念日　陸上特別練習8:30〜

5/ 4(木)みどりの日

5/ 5(金)こどもの日

5/ 6(土)特になし

学校便り第３号、各学年の学年便り、５月の行事予定を、ホームページにもアップしておりますので、ご覧ください。

　本日の昼休みも「校長先生とボランティアをしよう」の２回目を実施しました。今日は、幼稚園の前の庭の所でしたので、ちょうど幼稚園のお迎えに来ていらっしゃった保護者の方にも見ていただくことができました。フェンスの周辺、ブランコ辺りの草が、一瞬でなくなりました。来てくれた子どもたち、ありがとうございました。
　来週月曜日、火曜日も、３回目、４回目を行います。

○はちみつトースト…甘くておいしいです。
○牛乳…だいぶ、紙パック・ストローにも慣れてきました。
○魚のサクサク揚げ…本当に、サクサクと音がするのですね。
○にんじんサラダ…実は、私、にんじんがあまり得意ではありません。香りがちょっと。でも、うちの「にんじんサラダ」は、「おいしい」と感じます。不思議です。いくら噛んでも、あのにんじん独特の香りがしないのです。
○瀬戸のチャウダー…昨日に引き続き、あの「ふしめん」が入っていますね。だから「そうめんになれなかったが、そうめんを超える味のふしめん入り瀬戸のチャウダー」ということになります。このネーミング、ふしめんなど、瀬戸の具材だから「瀬戸のチャウダー」なのですね。

　本日の３時間目。４年竹組さんは、国語の授業です。説明文の「ヤドカリとイソギンチャク」のお勉強です。教室に入ってすぐに、「発表の仕方が上手だなあ！」と感じました。そして、元気よくしっかりと手を挙げて発表している人が多いです。その上、「○○さんは、〜と言いましたね。ぼくは、…。」といったように、前の人の発言をしっかりと聞いて、自分の意見を述べることができています。素晴らしいと思いました。発言の内容も、とても詳しくて、４年生とは思えないくらいの高いレベルの話し合いができています。

　

　本日の昼休み。長い間、中止していた昼休みの「校長先生とボランティアをしよう」が復活しました。これは、自主的に１０分間程度、自分の休み時間を学校を美しくするために使うというイベントで、もちろん自由参加です。今日は、体育館周辺の草抜きをお願いしました。次第に子どもたちが集まり、多分、１００人は軽く超えるくらいの子どもたちが参加してくれたと思います。草でいっぱいだった畑や校庭が、みるみる草一本も見えなくなりました。
　ボランティアをしてくれた子どもたちには、「ボランティア　ありがとう　カード」をさしあげました。この後、担任の先生に見せて誉めてもらい、そのうち、お家の人にも誉めてもらえることでしょう。
　このボランティア、明日、そして５月１日、２日と４日連続で行います。暇だったら、気が向いたら、遊びの前に、遊んだ後で参加してほしいなあと思います。

○麦ご飯　○牛乳　○つくね焼き
○きのこ和え　○ふしめん汁　○いちご

　色・形というのは不思議なものです。見た目と言ってもよいかも知れません。「つくね焼き」ですが、一見、ハンバーグのように見えます。口にいれると「つくね」です。このギャップは、案外楽しいかも知れません。私のつくねのイメージは、ボールのような形しかありませんから。
　「ふしめん」ですが、そうめんを伸ばす時に上下の棒に当たる場所、つまり支えとなる場所の麺で、「そうめん」には決してなれない部分です。力がかかる支えの所だから、そうめんよりおいしいという人も多いそうです。思わず、「ふしめんのような人になりたい！」と、思ってしまいました。
　私、ドライカレー、揚げパンや、いかのさらさ揚げに肩を並べるくらい好きなメニューがあります。それが、きのこ和えです。

　本日の３時間目。４年松組さんは国語の授業です。今日は、『ヤドカリとイソギンチャク』という説明文の学習をグループでしています。グループで意見を出し合ってまとめて、ボードに書いてグループの代表者が黒板の前で発表しています。

　児童会役員の運営で、４年ぶりに全校児童が体育館に集合しての「１年生を迎える会」が開催されました。朝の活動の時間に、２〜６年生で１年生が入場するのを迎えました。児童会の代表による挨拶があり、２、３、４年生は、ここまでとなりました。
　１時間目は、５年生、６年生と１年生がゲームをして楽しみました。最後に、１年生から「お兄さん、お姉さん、大好きです！」とお礼の挨拶があり、「１年生を迎える会」は、大成功で終わりました。
　児童会役員さん、５年生、６年生の皆さん、ありがとうございました。

○ドライカレー　○牛乳　
○ひじきのマリネ
○フルーツヨーグルト

　今日は「１年生を迎える会」がありましたので、給食も「１年生を迎える給食」だそうです。それで、人気メニュー、いや、もはや、「伝説」と言っても過言ではないドライカレーというわけです。その上、人気メニューの、ひじきのマリネとフルーツヨーグルトとくれば、１年生も笑顔いっぱいですね。ついでに、私たちも笑顔いっぱいです。

　国語科では、「だいじょうぶ　だいじょうぶ」を学びました。この勉強では、登場人物の気持ちを想像して、それを音読で表現しました。音読発表会では、自分のお気に入りの場面を一生懸命発表することができました。

　４月２６日（水）の１時間目に１年生をむかえる会を行いました。５年生は１年生と「じゃんけん列車」をしました。ゲームを一緒に楽しんだり、優しく声をかけたりと「さすが５年生」という態度でした。ゲームの説明をしてくれた学級委員さんも頑張っていました。

○麦ご飯　○牛乳　○肉じゃが
○鮭のレモンじょうゆ
○小松菜のおひたし　○なつみ

　今日のメインのおかずは、「肉じゃが」でしょうか？それとも「鮭のレモンじょうゆ」でしょうか？肉と魚のダブル主菜ということでいいのでしょうか？そんなことを考えながら、薄味なのに一口食べたら「おいしい」と思う肉じゃがと、レモンじょうゆって、どうやって調味料の調合をしているのだろう、絶妙なんですけど、と思いながら交互に口に入れています。小松菜ともやしと鰹節とごまの持ち味がでているさっぱりしたおひたしも、いい働きをしています。

　本日の３時間目。３年梅組さんは、算数の授業です。今日は、「12÷3の式になる問題をつくる」といったお勉強のようです。
　３年生になって、また一段と成長したようです。発表も上手にできていますし、ノートにもしっかり書きこんでいます。全員が授業に集中して取り組んでいます。わり算は、「１つ分？」と「いくつ分？」の２つがあります。さて、どんな問題ができるのでしょうか。

　昨日の土曜日は、本年度最初の参観日でした。昨夜の食卓は、きっとお子様のがんばりの話や担任の話題で盛り上がったことでしょう。もしかしたら、「校長が授業参観で授業をしていた」ということが話題に上ったご家庭もあるかも知れません。
　今朝は、誰もいない校庭を歩きながら、「いっぱい花が咲いているなあ！」と思い、タブレットのシャッターを切りました。「４月23日の写真集」に掲載していますので、ご覧ください。いや、散歩がてら、実際の花々を見に来ていただいても結構です。

4/23(日)特になし

4/24(月)振替休業日

4/25(火)スキルタイム　アップタイム

4/26(水)１年生を迎える会(朝全校生　１校時1,5,6年)
　　　　歯科検診(2,6年)　学級下校14:50
　　　　検尿２回目　

4/27(木)体育集会(1,4,6年)　委員会活動
　　　　スクールカウンセラー13:00〜17:00
　　　　陸上特別練習16:00〜17:30

4/28(金)体育集会(2,3,5年)　学級下校15:00
　　　　心電図(1年)　個人懇談会15:20〜
　
4/29(土)祝日(昭和の日)
　　　　陸上特別練習8:30〜10:00

　PTA総会の最後は、退任されるPTA会長様に感謝状の贈呈がありました。大変お世話になりました。
　その後、各学級で学級PTAがありました。保護者の皆様が学級PTAをしている間、子どもたちは、体育館に集まり、DVDの鑑賞をしました。