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第1回さぬきっ子陸上カーニバル大会2

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 同じく混合4×100mリレーの様子です。

第1回さぬきっ子陸上カーニバル大会1

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 混合4×100mリレーの競技の様子です。

本日の給食

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〇ミニコッペパン 〇牛乳 〇ソース焼きスパゲッティ
〇じゃこサラダ 〇高野豆腐の唐揚げ

 今日は、金曜日なのでパンの日です。前にブログに間違って記載したかもしれませんので改めて書き直します。パンの日は、基本的には、毎週、月曜日と金曜日の2日です。したがって、ご飯の日は週に3日となります。そして、今日は、パンの日によくある、パンとスパゲッティという「ダブル主食」の日です。今日は、この後、6年生の食レポをいただきに6年松組さんにおじゃまします。
【6松Iさんの食レポ】(Iさんは、唐揚げを増やしていました。)「高野豆腐の唐揚げ」は、外はカリカリで、中はフワフワで、噛むと出汁が出てきてとても味わい深いです。いつまでも食べ続けられそうです。「ソース焼きスパゲッティ」は、麺のツルツル感がありソースの旨味があって、キャベツのシャキシャキ感がたまりません。「じゃこサラダ」は、竹輪のクッションみたいなモチモチ感とじゃこから出てくる出汁ときゅうりのパキパキ感ともやしのシャキシャキ感がお箸が止まらない理由です。しかし、大好きなトウモロコシの水気が増えて味が薄くなったのが残念です。

授業風景(3竹)

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 本日の2時間目。3年竹組さんは、読書の時間です。学校の図書館で本の借り換えをしたり、お気に入りの本を選んで読書をしたりしています。「読書は心の栄養」と言われますが、このところ全国的に「子どもの読書離れ」が進んでいるようです。学校では子どもたちの読書を推進しようと、いろいろな取組をしています。読書の時間も、単に本の借り換えや本を読むだけではなく、「読み聞かせ」もしています。子どもたちの目は、絵本にくぎ付けです。子どもの頭の中で、想像が膨らんでいるのが分かります。今日の読み聞かせの1冊目、なかなか感動的なお話(おつりを間違えた話)でしたよ。

体育集会(2,4,6年)

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 金曜日は、雨天などで体育集会ができないことが多くて、2、4、6年生は久しぶりの色別リレーとなりました。2年生は、折り返しリレー、4年生は、中トラック、6年生は、大トラックで、それぞれに力走が見られました。

教室掲示作品(2松)

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 2年松組教室に掲示している図工の作品です。授業参観で見逃してしまったという保護者の皆様、じっくりとご覧ください。名前は伏せていますので、どの作品なのかは、お子様にお聞きください。なお、階段の踊り場に掲示している作品については先日、既にアップしております。

第1回昼休み芸能・自慢大会2

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 30名以上の保護者の皆様も応援に来てくださり、会場の体育館は熱気につつまれていました。出場してくれた子どもたち、応援してくれた子どもたち、そして、運営に本当に主体的に取り組んでくれた児童会役員の皆さん、大成功の1回大会でした。ありがとうございました。来週、再来週の木曜日にも、第2回、第3回大会が開催されます。お楽しみに!

第1回昼休み芸能・自慢大会1

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 本年度も児童会主催(校長後援)の「昼休み芸能・自慢大会」が始まりました。本日は、9組33人の子どもたちが、なわとび、バスケットボール、ピアノ、マジック、クイズ、コント、歌を披露してくれました。
 今日は、詫間保育所の年長さん、詫間幼稚園の子どもたちも見に来てくれました。

本日の給食

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〇かみかみご飯 〇牛乳 〇鮭のレモンじょうゆ
〇きゅうりのおかか和え じゃがいものみそ汁 〇びわ

 今日もお野菜たっぷりの和食メニューですね。うちの畑でもこの前、じゃがいもや玉葱、最近ではきゅうりが採れました。旬のお野菜がいっぱいの給食ですね。そして、デザートに、「びわ」が出てきました。今、いろいろな所で、たくさんのオレンジ色のびわの実が枝についている景色を見かけます。中には、しっかりと袋をかけている木もあります。私の親戚の家でも、「たくさんびわが実ったので、好きなだけどうぞ。」ということで、大きなボールにあふれるほどのびわを勝手に取ってきていただきました。急いで食べなければと思っていますが、少し酸っぱいので、ゼリーに入れて、本校の手作りデザートをまねて「びわの入ったゼリー」を作ってみようかなと(少しだけ)思いました。
 この後、「第1回昼休み芸能・自慢大会」が13:00より開催されますので、「6年生の食レポ」は、今日もありません。明日は、6年松組さんにお願いする予定です。お楽しみに。

眼科健診

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 今日は、眼科検診です。1年生から6年生までの検診ですが、全校生が終わるのに1時間もかかりませんでした。体育館は、この後、昼休み芸能・自慢大会の会場に変わります。

授業風景(3松)

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 本日の2時間目。3年松組さんは算数の授業です。今日のお勉強は、「千万の位までの大きな数」の復習からです。3松さん、3年生になって2か月。びっくりするくらい「3年生らしく」なりました。集中力がとても素晴らしいですし、チャイムが鳴り終わるまでに全員が席に着いているし、配られたプリントは、担任の指示がなくても全員、ノートに貼っていますし、担任の質問に、多くの子どもたちが即座に反応しています。例えば、「10倍すると、0が1つ増えていきます。」、「千万を10倍すると1億です。」などの反応が続いています。私も一番後ろの席で、3松の子どもたちといっしょに、このブログを書きながら授業を受けていましたが、安心して、落ち着いた気分で過ごすことができました。

階段の踊り場掲示作品(2年)

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 階段の踊り場に掲示している2年生の図工の作品です。授業参観の時に見逃してしまったという保護者の皆様、ゆっくりとご覧ください。名前は伏せていますので、どの作品なのかは、お子様にお聞きください。なお、2年生の教室に掲示している作品につきましては、後日、アップいたします。

租税教室がありました

 私たちが生活の中で納めている税金の使われ方について、観音寺法人会より、4人の先生方が来てくださり、勉強しました。
 税金によって建てられたものかそうではないか、クイズで考えたり、見本の一億円を使って重さを体感したりしました。
 税金についてのDVDも視聴しました。もし、税金がない世界になったら・・・という内容で、救急車や消防車を利用するにもお金がかかるかもしれないということを知り、子どもたちは、改めて納税の大切さについて考えることができました。

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読み聞かせがありました

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 読み聞かせボランティアの方に来ていただき、紙芝居を読んでいただきました。物語の世界に引き込まれ熱心に聞く様子が見られました。手を挙げて感想を伝えることもできました。手作りだという紙芝居の渡具にも興味津々でした。読書ボランティアのみなさん、ありがとうございました。

「昼休み芸能・自慢大会」のリハーサル

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 明日、「第1回昼休み芸能・自慢大会」が体育館で13:00から開催されます。今日は、そのリハーサルが行われました。児童会役員の皆さんは、司会、照明、カメラ、舞台の用意などの仕事に、とても主体的に取り組んでくれました。そして、明日、出場してくれる皆さんは、明日の演技、発表のための確認や練習をしっかりしてくれました。明日が楽しみです。保護者の皆様にも公開しておりますので、よろしければ応援にいらしてください。

読み聞かせボランティアさん

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 本日の朝の時間に、読み聞かせボランティアさんが来られて、子どもたちに読み聞かせをしてくださいました。子どもたちは、集中して聞いていました。楽しかった。また来てほしいなあ。と感想を言っていました。

すきまちゃん

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 図工の時間に、隙間テープとモールとシールなどを使って、「すきま(隙間)ちゃん」を作りました。かわいい、うまくできた、早く家に持って帰りたいと、できた作品に大満足の子どもたちでした。

プール開き(2年)

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 昨日の6時間目は、多くの子どもたちが楽しみにしていたプール開きでした。1年生の時より準備も早くなり、てきぱきと行動していました。プール開きでは、プールでのルールの確認し、その後、水中じゃんけん、水中に潜って貝のおもちゃを拾う「宝探し」、みんなで同じ方向に向かって歩く「洗濯機」などを行いました。久しぶりの学校でのプール、どの子も楽しんでいたようです。これから気温もさらに上がりますし、プールに入った日は体がとても疲れます。しっかり寝て疲れをとり、すっきり元気に登校してくださいね。

家庭科の授業

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 6年生は、栄養教諭と食育の授業をしました。栄養のバランスをとるために、いろいろな食品を組み合わせて、私たちは食事をとっていることに気づきました。また、朝食の役割を学び、忙しい朝でも手軽に、そして栄養のバランスがとれた朝食メニューを考えることもできました。この学びをいかして、お家の人と一緒に朝食を作ってみてもいいですね。

プール開きをしました(4年生)

 昨日(6月4日)の2校時に4年生はプール開きをしました。まず、クラスごとに宝拾いをしました。その後、色別にリレーをしました。少し冷たい水の中での初泳ぎとなりましたが、安全に気をつけて、楽しいプール開きになりました。
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令和6年度年間行事予定
9/3 交通指導 スキルタイム 5年身体計測 ベルマーク回収日
9/4 交通指導 学級タイム(登校班長会) 6年身体計測 学級下校14:45
9/5 体育集会(にぎりんピック) 4年身体計測 委員会活動 陸上特別練習16:00〜17:15
9/6 学級タイム 3年身体計測 PTA合同委員会19:00
9/9 全校集会(学級委員任命) 2年身体計測 あいさつ運動・学び方がんばり週間〜13日

学校だより

いじめ防止基本方針

危機対応マニュアル

真鍋校長の独り言