本日の１時間目。２年松組さんは、国語の授業です。今日は、まず新出漢字のお勉強をしています。「毛・当・活」の筆順や読み方を習い、ドリルに書き込んで覚えています。そう言えば、私は小学生の時に「日本には、何で漢字がたくさんあるんやろ！平仮名だけなら漢字を覚えなくてもいいのに。」と、結構、後ろ向きの子どもだったのですが、２松には、私のような子どもは１人も見当たりません。逆に、新しい漢字を覚えて嬉しそうな表情の子どもが多く見られます。みんな集中して漢字の練習をしています。素晴らしい学級です。
　漢字の練習の後は、インタビューをしてメモを取るお勉強に移りました。突然、校長先生にインタビューが始まりました。５人の子どもたちが、「一番、面倒なお仕事は何ですか？」等、なかなか鋭い質問をしてくれました。

　本校は、集団登校を行っています。そして、登校班の班長さんは、月に１回、体育館に集まって「登校班長会」をして、登校の時に気を付けることを確認したり、困ったことなどを話し合ったりしています。毎月１回、朝の活動の時間に行われているこの会が、集団登校を支える大切な会となっています。

　児童玄関に「おはようございます！」という元気な声が響いています。今月も「あいさつ運動」が行われています。今月も、生活委員さんたちが、あいさつをしてくれた子どもにカード（青色）を手渡しています。特に気持ちのよいあいさつができた子には、スペシャルカード（ピンク）を手渡しているようです。

〇ハヤシライス　〇牛乳　〇コールスローサラダ
〇ハムとコーンのおかずパン

　連休明けは、子どもたちに大人気の「ハヤシライス」です。「コールスローサラダ」の酸味とのバランスが何とも言えません。そして、おかずなのか？デザートなのか？と迷ったあげく、最後に味わってしまう「蒸しパン」。生地やチーズはデザート感満載ですが、コーンがおかず感を漂わせています。
　ところで、今日から、時々（毎日できるとは限りません）、子どもたちの「本日の給食：食レポ」を、この記事の後に付け足して更新することがあります。後で（12:40頃）、もう一度、ブログを見てください。子どもたちの食レポが掲載されているかもしれません。
　【６松のYさんの食レポです】新玉ねぎがとても甘くておいしい「ハヤシライス」。家では、ドレッシングをかけるだけのサラダですが、学校の「コールスローサラダ」は、いろいろな野菜がたくさん入っていて、ドレッシングもいつもより酸っぱ目でおいしいです。最後に、「蒸しパン」は、生地がモチモチで、中のコーンがインパクトがありおいしいです。

本日の４時間目。１年松組さんは算数の授業です。今日は、「〇〇から何番目」というお勉強です。例えば、「パンダは、左から５番目です。」とか、「パンダは、右から４番目です。」といったことを勉強しています。入学して１か月。連休明けですが、みんながんばって集中して取り組んでいます。

　南児童昇降口の屋根の排水溝に泥が詰まっていました。水が流れにくくなっていますと、大雨日には、この屋根がプールのようになってしまいます。そこで、本格的な掃除まではできませんでしたが、排水溝に溜まった泥を取り除きました。これで数年間は大丈夫です。

　本日の２時間目。１年竹組さんは、国語の授業です。入学して１か月。連休も終わり全員が元気に登校しています。今日は、「あめ　あめ　だいすき　とん　とん　とん…」の詩に出てくる「と・ど」「ふ・ぶ」というような濁音や、「ぴ」などの半濁音をお勉強しています。休み明けですが、良い姿勢で発表にもがんばっていますね。

　６年梅組教室に掲示している図工の作品の続きです。

　６年梅組教室に掲示している図工の作品です。授業参観で見逃してしまったという保護者の皆様、ゆっくりご覧ください。名前はふせていますので、どの作品なのかは、お子様にお聞きください。なお、階段の踊り場に掲示している作品については、既に公開しています。

　６年竹組教室に掲示している図工の作品の続きです。

　６年竹組教室に掲示している図工の作品です。授業参観で見逃してしまったという保護者の皆様、ゆっくりご覧ください。名前はふせていますので、どの作品なのかは、お子様にお聞きください。なお、階段の踊り場に掲示している作品については、既に公開しています。

　６年松組教室に掲示している図工の作品です。授業参観で見逃してしまったという保護者の皆様、ゆっくりご覧ください。名前はふせていますので、どの作品なのかは、お子様にお聞きください。なお、階段の踊り場に掲示している作品については、既に公開しています。

　今日は「こどもの日」。詫間小学校の子どもたちは、何をしているのだろうかと思いながら、芝生広場の芝刈りをしました。夏のような暑さです。

　階段の踊り場に掲示している６年生の図工の作品の続きです。

　階段の踊り場に掲示している６年生の図工の作品です。授業参観で見逃してしまったという保護者の皆様、ゆっくりご覧ください。名前はふせていますので、どの作品なのかは、お子様にお聞きください。なお、教室に掲示している作品についても、順次公開していきます。

　芝生広場の芝が伸びる前に刈れば、作業が楽にできそうということで、本日、正門側の芝生を刈りました。

　５年竹組教室に掲示している図工の作品です。授業参観で見逃してしまったという保護者の皆様、ゆっくりご覧ください。名前はふせていますので、どの作品なのかは、お子様にお聞きください。なお、階段の踊り場に掲示している作品については、既に公開しています。

　５年梅組教室に掲示している図工の作品です。授業参観で見逃してしまったという保護者の皆様、ゆっくりご覧ください。名前はふせていますので、どの作品なのかは、お子様にお聞きください。なお、階段の踊り場に掲示している作品については、既に公開しています。

　４連休の初日ですが、陸上の特別練習に20人くらいの子どもたちが集まりました。今日も、練習にがんばっています。

　昨日の続きで、一番水たまりの大きかった２年竹組教室横の運動場に土を入れました。これで土入れは一応、完了しました。今度、雨が降った後で様子を見ます。