今日、ショートの学級活動で、「すてきなきょり」のお勉強をしました。
　家族ほど近づきすぎない、友だちとの「すてきなきょり」を見つけて、みんな仲よく、気持ちよく過ごしていけたらいいなあと思います。

　吉津オリンピックの種目は、全部で８種類。
　・ミニハードル走
　・鉄棒
　・ドッチビースロー
　・ストラックアウト
　・うんてい
　・ロッククライミング（大タイヤ登り）
　・サッカーシュート
　・ジャベリックボール投げ
　得意なもの、苦手なものいろいろありますが、楽しくできましたね。
　またみんなで遊びましょう。

　今日の昼休みは全校で遊ぶ日。それぞれペアになって、吉津オリンピックの各種目を楽しみました。
　クリアをすればその場所の先生のハンコをもらえます。みんな笑顔でチャレンジしていました。
　

　「うわぁ？！」と、子どもたちは初めての１億円にビックリです。
　今日の租税教室で、講師の柳生税理士さんに一千万の札束を持たせてもらい、その重さに驚いていました。
　講師の先生からは、世の中に使われている税金の使い道やその大切さについて、クイズやDVDを通して分かりやすく教えていただきました。
　子どもたちは、たくさんある税金の大切さをしっかり理解していたようです。

　今日、読書タイムの時間に図書委員の児童による読み聞かせがありました。　
　４〜６年の図書委員が１〜３年生の教室へ行き、選んだ本を役割分担して読みました。
　子どもたちは、絵本の世界へしっかりとひたることができました。

　雨の中でしたが、気持ちを集中して頑張りました。

　今日は時折雨の中、第２回さぬきっ子陸上大会に１０名の児童が参加しました。
　コンディションがあまりよくない中、練習の成果を出そうと頑張りました。

　昨日の給食の時間に、５年生の教室に招待されて一緒に会食をしました。
　クラスのめあてが達成した記念に、みんなの顔が見えるように机を並べて食べようというものでした。マジカルバナナや山手線ゲームなどをしながら食べました。
　ちなみにこの日は、たこめしとすいとん汁等でした。美味しかったです。

【４年算数】「垂直・平行と四角形」
・様々な四角形を仲間分けする事で、平行四辺形や台形の定義を理解することができました。
【５年道徳】「手品師」
・明るい心で、誠実に生活をしようとする気持ちをもつことが大切だと気付く事ができました。
【６年書写】「湖」文字の組み立て方
・三つの部分の組み立て方を理解し、正しい組み立て方で、文字を整えて書くことができました。

　１９日に、教育委員会の学校訪問があり、たくさんの先生方が授業の様子を見に来られました。
　教育委員会の先生方からは、一生懸命に取り組んでいる姿やよく考えている様子をほめていただきました。
【１年国語】「どうやってみをまもるのかな」
・スカンクの身の守り方について、絵と文を対応させて読み取ることができました。
【２年道徳】「まいごのすず」
・親切の大切さや難しさに気付き、相手のことを考えて、親切な行動をしていこうとする意欲を高める事ができました。
【３年体育】「ミニサッカー」
・基本的なボール操作やパスをもらえる場所に素早く動きながら、簡単なゲームを楽しむことができました。

　１８日に学習支援ボランティアの方がおいでて、家庭科の時間に支援をしていただきました。
　おかげでエプロンを作るのが楽しかったです。ミシンも上手に使えるようになってきました。
　ありがとうございました。

　６月１０日（月）、非行防止教室が行われ、警察本部の生活安全課からサポーターの方が来られました。小学生の犯罪では、「万引き」が１番多いそうです。子どもたちは、弱い心につけ込まれないように、強い心をもとうと誓っていました。
　２つ目の話は、「ネットの安全利用」についてでした。子どもたちは大切な事をしっかり聞いていました。
　「ネットで知り合った人と合わない」
　「フィルタリングを設定する」
　「他人の悪口は書き込まない」
　「課金はお家の人と相談する」
　「家族でルールを決めて守る」

　今日も暑くなりましたね。
　水曜日は「なかよし下校」です。
　交通安全と熱中症には気をつけましょう。

　今週、学年ごとにプール開きをしました。
　まだ少し水は冷たいですが、子どもたちはプールに入ることがうれしいので、たくさん歓声が上がっていました。さあ、今年の目標は？

　６日の朝、ボランティアの琢磨さんが読み聞かせに来てくださいました。
　話の展開が面白く、みんなワクワクしながら聞いていました。

　今日、２年生が町たんけんへ行きました。
　吉津ちゅうざいしょへ行き、仕事やパトカーのひみつをたくさん聞きました。
　いつも見守ってくださってありがとうございます。

　三豊市よい歯の児童生徒審査会に、６年生の横澤さん、吉田さんが吉津小学校代表で出場しました。

　理科でかん電池のつなぎ方を学ぶために、モーターカーをつくりました。
　モーターの回る向きは、電池の向きで変わることが分かりました。
　でも、どうやったらもっとはやく回るのだろう？
　回る様子をタブレットで録画してみました。

　38600などの大きな数をくらべています。
　どうやってくらべたらいいかな？
　子どもたちは、上の位からくらべたらいいことを見つけました。
　それから、不等号を使ってのかき表し方を学びました。

　とてもいい天気に恵まれました。少しの風と穏やかな海。
　どの班も一斉に海へ漕ぎだしました。
　声と漕ぐタイミングを合わせて、「イッチ、ニーッ。」