少しずつ少しずつ(5年2組)

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 6月9日(木)、彫刻刀を使って、消しゴムはんこ作りに挑戦です。小さい消しゴムに彫るのは大変ですが、少しずつ少しずつ集中して彫り進めていました。

全校ことばタイム(1年生)

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 6月9日(木)、今年度の全校ことばタイムの発表のトップバッターは、1年生です。体育館で発表している1年生を他の学年は教室でリモートで見る方式で行いました。国語の教科書にのっている「あひるのあくび」をみんなで声をそろえて暗唱したり、自分たちで考えた「あひるのあくび」を順番に一人ずつ発表したりしました。発表の後、ペア学年の6年生が、感想を教室からこれまたリモートで伝えてくれました。

研究授業(5年1組)

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 6月9日(木)、5年1組で、算数の研究授業がありました。あまりのある小数のわり賛のあまりの考え方について、線分図をかいたり、確かめの式で考えたりして、学習を進めていました。

プール開き

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 6月8日(水)、プール開きでした。朝のうちは気温や水温が低く、入れるかなと心配したのですが、その後上がってきて、無事入ることができました。小学生になって初めてのプールとなった1年生は、時間を変えて5時間目に入りました。
 今日から、1か月半ぐらいの水泳学習ですが、安全に楽しく、泳ぐ力を伸ばしていってほしいと思います。

学校の近くを歩いたよ(1年生)

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 6月7日(火)、1年生は、学校の近くをみんなで歩いてみました。そして、交通安全のためにあるものをたくさん見つけることができました。帰ってきて、話し合う中で、命を守るためにあるということに気付くことができました。

香川用水出前授業(4年生)

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 6月7日(水)、水資源機構 香川用水管理所から3名来られ、早明浦ダムや香川用水だけでなく、水に関することをたくさん教えてくださいました。地球上の水の量に対して人間が使える水の量がとても少ないことや、香川県と高知県の年間降水量の違いなど、具体物を使っての説明は分かりやすく、驚きの声が上がっていました。

租税教室(6年生)

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 6月6日(月)、6年生が税について学ぶ「租税教室」がありました。どんな税金があるのかや、どんなところに税金が使われているのかなどの説明の後、税金がなくなるとどうなるのかをDVDを視聴しながら教わりました。最後には、1億円と同じ重さのケースを持ってみる活動を楽しみました。

リサイクル活動、ありがとうございました

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 6月5日(日)、リサイクル活動を実施することができました。PTA役員の皆さま、保護者の皆さま、地域の皆さま、ありがとうございました。

読み聞かせ

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 6月3日(金)、朝のチャレンジタイム(読書)の時間に、PTAふれあい委員会の方が来てくださり、読み聞かせをしてくださいました。聴き入っている子どもたちの様子が後ろからでもうかがえました。子どもたちにとっては、うれしいひと時となったのではないでしょうか。ありがとうございました。

外国語活動(4年1組)

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 6月2日(木)、今日の外国語活動の内容は、「What time is it?」です。いろいろな時刻についての英語を練習していました。

 

学級会(4年2組)

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 6月2日(木)、「みんなで遊ぶ日を作ろう」という議題についての学級会です。たくさんの遊びが出た中で、どれにするのかを話し合い、全部やってみようということになりました。スペシャル王様ドッジボール、おにごっこなど、いろいろな遊びを楽しんでほしいと思います。

顕微鏡で(5年2組)

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 6月2日(木)、理科の時間、顕微鏡でプランクトンの仲間を観察しました。

タブレットで(5年1組)

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 6月2日(木)、国語の時間に調べ活動をしていました。「環境問題について報告しよう」という学習で、ごみ問題など、自分のテーマについての調べ活動でタブレットを使っていました。

学校探検(1、2年生)

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 6月2日(木)、1年生が、校舎内の探検をしました。理科室や家庭科室、図工・生活科室などの教室前には、2年生がいて、どんな教室なのかを1年生に説明してくれました。

観山先生の書(3年生)

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 6月2日(木)、自宅に観山先生の書などがあった先生が、それを持ってきて、3年生に見せてくれました。1区の町探検で教えていただいた石碑の観山先生の書なので、とても興味深く見ていました。

玉むすび、玉どめ(5年2組)

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 最後は、5年2組さんの家庭科の時間です。玉どめ、玉むすびの練習をしながら、かわいいイチゴが出来上がっていました。

つないで組んですてきな形(4年2組)

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 「つないで組んですてきな形」の制作が始まった4年2組さん。今日は、「組んで」の活動で、三つ編みに挑戦していました。三つ編みはなかなか難しいですね。

ネガ・ポジをつくろう(3年2組)

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 3年2組さんは、「ネガ・ポジをつくろう」です。見たことがないような生き物を作ろうということで、ちょうど2つに折った紙に描いた面白い形を切っているところでした。どんな見たことないような生き物が出来上がるのか楽しみです。

ふくろの中には何が・・・(3年1組)

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 袋の中に、こんなところだったらいいなと思う、自分だけの世界を自由に想像して、作っていました。のぞき込むのが楽しくなりました。

ぼかし遊びで(2年生)

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 2年生は「ぼかしあそび」に挑戦です。クレヨンを使って描いた絵を、指やティッシュでこすってぼかしていました。やわらかい感じがしました。
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