3回目の交流会(5年1組)

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 11月30日(水)、幼稚園の年長さんとの3回目の交流会がありました。5年1組さんは、折り紙を一緒に楽しみました。簡単コースや難しいコースなど、年長さんが選んで行けるようになっていたので、いろいろな折り紙に挑戦してくれたようです。どこにいこうか悩んでいる年長さんがいると、すかさず5年生が声をかけるなど、思いやりいっぱいの1組さんでした。

いただきました

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 人権擁護委員協議会より、すてきな寄せ植えの鉢をいただきました。『「だれか」のことじゃなく、見て見ぬふりはやめて、「だいじょうぶ?」と自分から声をかけましょう』というメッセージもついています。

リモート代表委員会

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 今日の代表委員会もリモートで行いました。だいぶ慣れてきて、各学級からは、多くの意見が出ていました。議題は、「いじめゼロにするためにどうすればよいか」です。ポスター、標語、よびかけ、劇、全校で遊ぶ、歌をつくるなど、たくさんの案が各学級から出てきていましたが、全校生で取り組むことを一つにまとめることができました。

「新しい世の中の文化や生活」(6年生)

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 11月29日(火)、社会科の学習は明治に入っています。今日の学習で、子どもたちは、差別や、差別に立ち向かおうとした人々のことを知り、差別の不合理さに対してしっかりと考え、話し合うことができました。「いかんやろ。」という思いをつぶやく子もいました。

「いたいやんか」(2年生)

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 11月29日(火)、2年生は「いたいやんか」という教材をもとに、いじめについて話し合いました。ころばされてけがをし、泣いている友だちのことを思い、「やめて、いたいやんか。」とさけんだ「ぼく」のことを「なかまのために勇気を出して言った。」を考えていた子どもたちは、「ぼく」になっての、ロールプレイングでも、友だちを思う気持ちをしっかりと発言することができていました。

「ふじ山」(3年1組)

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 11月25日(金)、音楽の時間です。今日は、「ふじ山」の歌の工夫を話し合っていました。リズムや旋律、歌詞から曲の盛り上がりを考え、歌に生かそうという内容です。

観察記録(1年生)

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 11月25日(金)、1年生は、1組も2組も、マイズムの先生に教わりながら、タブレットで観察記録の作成に挑戦しました。まず、校庭に出て、タブレットで紅葉している木々の写真を撮りました。その後、コンピュータ室で、写真のデータを張り付け、文章を打ち込みました。小さな字にしたり、句読点を打ったりもがんばっていました。

もち米の用意(5年生)

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 26日(土)の学習発表会の後、販売予定のもち米の準備を5年生がしました。当日、よろしくお願いいたします。

国語(5年1組)

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 「大造じいさんとがん」という文学教材の第一場面について、大造じいさんの心情を話し合いました。大造じいさんが鳥の残雪に対する心情を、叙述をもとに、心情メーターを活用して考え、グループで話し合った後、全体で意見を出し合いました。

リハーサル(6年生)

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 演題は「修学旅行で学んだこと」です。3年ぶりの京阪神への修学旅行の思い出を、各グループごとに分担して、準備、練習と自分たちで進めてきた6年生。自信をもって発表する姿はさすがでした。

リハーサル(5年生)

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 「どんぐりと山猫」のお話の劇を発表しました。大道具、小道具も凝っていて大いに楽しみました。ナレーターさんもいろいろな役の児童も、みんなで劇を作り上げている感じがしました。最後のメッセージも素晴らしいです。

リハーサル(4年生)

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 「なりたい自分になるために 〜10才のちかい〜」は、まずリコーダーの演奏から始まります。他に、詩の朗読やボディパーカッションでも、みんなの気持ちが一つになった4年生でした。

リハーサル(3年生)

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 3年生の演題は「ぼく、わたしは三豊市マスター!」です。遠足で巡った三豊市の各町を紹介してくれます。劇もあり、3年生の元気な姿を楽しみにしていてください。

リハーサル(2年生)

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 2年生の演題は「えがお輝け2年生!」です。学習したことの発表の後、詩の朗読や楽器での演奏があります。声や音が揃っていました。

リハーサル(1年生)

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 11月22日(火)、26日の学習発表会のリハーサルがありました。1年生の演題は「ねこの大冒険」です。身振りや動作を工夫した1年生のかわいい姿が心に残ります。

学級会(3年2組)

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 「忘れ物を減らす方法を見つけよう」というテーマについて話し合いました。4つの絵を見てグループで考える場面では、「この時にこうしたらよかった。」など活発に意見が出されていました。最後には、各自が自分の方法を決めました。1週間ほど、振り返りをする予定です。

学級会(5年2組)

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 今日は、5年2組さんで、いじめゼロにするための取り組みを話し合っていました。いじめゼロの替え歌をつくる、ポスターを描く、「秘密の友だち」をする、いじめゼロかるたをつくるの4つについて、たくさんの意見が出されていました。どれに決まったでしょうか。

体育(6年生)

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 11月21日(月)、体育の時間、6年生はハンドボールの練習です。今日のめあては「パスを上手につなぐこつを見つけよう」です。グループでパスの練習をして、こつを確かめ合いました。さすが6年生です。たくさんのこつが出てきました。最後は、パスがつながることを意識しながら、試合形式で練習しました。

いただきました

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 11月18日(金)、地域の企業から、上高瀬小学校に、本やコーン、ミストを出す装置などの寄贈を受けました。ありがとうございました。

生活科(1年2組)

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 先週の研究発表会で授業公開をした1年2組では、今日、そのときたてためあての振り返りをしました。「右左をちゃんと自分で確かめているよ。」などがんばっていることなどをプリントに書くことができていました。その後、今週、登校の様子を見てくださった、ふるさとの会の方やおうちの方からの回答が紹介され、思っていたよりよかったようで、子どもたちはうれしそうでした。ご協力くださった皆様、ありがとうございました。
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