３年生がクラブ活動を見学しました。全てのクラブをまわったので、とても短い時間でしたが、興味深く見ていました。「これやりたい。」などのつぶやきも聞こえてき、来年度どのクラブを希望しようかとわくわくした思いを抱いた子もいたようです。

　昨日、卒業式のために５年生がじゅうたんをしいてくれました。入退場や証書授与のための準備が整った体育館で、さっそく６年生が練習をしています。

　３月２日（木）、４月から新１年生となる年長さんが集団登校班に入って登校してきました。門のところで安全を見守ってくださるふるさとの会の方々にあいさつしている姿も見かけました。入学を待っていますよ。

　４月から新１年生となる年長さんが加わっての集団下校がありました。すぐ前を歩く班長さんや後ろを歩く子が年長さんを気遣っている様子も見かけることができました。明日の朝は、集団登校に参加する予定です。

　３、４時間目に６年生を送る会をしました。１年生から４年生までがそれぞれ６年生とのゲームを楽しんだ後、小運動場に移動して全校生で「ダンシング玉入れ」をしました。曲に合わせて動く時間と玉入れをする時間が交互にやってくるという玉入れです。結果は、黄チームが優勝しました。その後、在校生からのプレゼントの色紙を１年生が渡しました。花のアーチをくぐる６年生の笑顔が、準備をがんばってきた５年生にはうれしかったことと思います。

　今日から３月です。廊下や階段の掲示も卒業に向けてのものに変わっています。いくつかを紹介します。

　今年度最後の委員会活動がありました。今回は、４年生も参加し、５、６年生といっしょに活動しました。

　５年生が、幼稚園の年長さんとの４回目の交流会をしました。今回は、入学が近づいた年長さんに小学校に親しんでもらうことがめあてです。授業体験と学校探検をしました。授業体験では、先生役の５年生が国語と算数の授業に挑戦しました。学校探検では、図工・生活科室や図書館や中庭などを一緒にまわってクイズを楽しんでもらいました。最後には、年長さんからのサプライズのプレゼントもありました。念入りに準備を進めてきた５年生のみなさん、お疲れさまでした。

　カラフルな粘土を台紙にはりつけ、フォトフレームを作っています。下書きのデザインをもとに、粘土で形を作っていく細かい作業です。ハサミで切り込みを入れて花を作ったり、網目のような模様をつけたりと、一人ひとりが自分の作品をいいものにしようと取り組んでいました。

　明日は５年生と幼稚園の年長さんとの交流会があります。交流会も４回目です。今回は、入学が近づいてきた年長さんに学校での勉強や中の様子を紹介するそうです。写真は、中の様子を紹介する学校探検のリハーサルをしているところです。

　「トントンつないで」という題の工作です。金づちやのこぎりを使っていました。道具を慎重に扱いながら自分なりの作品作りに集中しています。

　理科の「明かりをつけよう」で学んだことを生かしたおもちゃ作りに取り組んでいます。スイッチの仕組みで明かりがついたり消えたりすることをおもちゃに取り入れています。

　ティーボールのパスの練習をしています。素早くパスがつながるように、グループごとに話し合ってから練習に取り掛かっていました。

　マイズムの先生に教わりながら、国語の教科書にある、キーボードで入力してから漢字などを使った表記に変換する練習をしました。

　３年生は今、総合の時間のまとめとして、校区探検についてグループごとに振り返っています。上高瀬小学校では、３月８日に上小ふるさとの会の方へのお礼の会を行う予定です。６年間お世話になった６年生からのお礼のあいさつの前に、３年生の発表をふるさとの会の方に聞いていただこうと、練習や準備を進めています。

　今年度もアルミ缶回収での収益金から、社会福祉協議会に車いすを贈呈することができました。日ごろアルミ缶を持ってきてくださったり、リサイクル活動の時に出してくださったりと、ご協力、ありがとうございました。

　昼休みに体育館で、新旧登校班長引継ぎ会をしました。今まで、先頭に立って安全な登下校のためにがんばってくれていた班長さんから、新しい班長さんに登校班旗が渡されました。明日から新しい登校班での登校になります。卒業するまでは、６年生が後ろから見守ってくれます。これからも安全に登下校をしてほしいと思います。

　上手になった交差跳びやあや跳び、二重跳びの回数を数えていました。二人組で数えあいっこです。写真は、記録をとる前に二重跳びの練習をしているところです。

　生活科で、１年間を振り返ってのすごろくを作っています。したことやできるようになったことなどを書いたカードを画用紙に貼り付けようとしているところです。

　３年生がとび箱に挑戦しています。写真は横向きに置いたとび箱を開脚でとんでいるところです。何回か練習しているうちに、だんだんと上達していました。