ジンバブエの楽器を演奏されている方が、２年生に楽器体験をさせてくださいました。「ンビラ」という名前の親指ピアノの仲間だそうです。「オショ」というひょうたんでできたマラカスといっしょに、子どもたちは音を出す体験をしました。最後には、その方と音楽の先生とでの演奏を聴きました。すてきな一時になり、子どもたちもたくさんの感想を伝えることができました。

　１２月１６日（金）、４年１組、４年２組それぞれで、「いっぺんどなったろか」という教材で、「なかま」について考えました。相手の気持ちを考えない身勝手な言動や傷つける言葉に対して、怒りを感じた子どもたちは、「ぼく」のどなりたいほどの怒りに共感しながら、たくさん意見を出していました。「ぼく」の怒りは、自分に対してもあることにも気付き、最後の振り返りでは、「勇気を出して正しい行動をしたい。」「気付いていなくて友だちの心を傷つけたことがあったかもしれないので、気付くようにしたい。」などと、しっかりとした考えを書くことができていました。

　ご飯とお味噌汁を作りました。ご飯も炊飯器ではなく、写真のように耐熱ガラスの鍋でたくので、水加減など難しいのですが、グループで協力し合って作業を進めていました。いただいたのですが、ご飯の炊き具合はちょうどよかったです。お味噌汁も、だしがよく出ていておいしかったです。おごちそうさまでした。

　だんだんと外野の場所が変わっていき、内野に入るという「ところてんドッジ」を楽しんでいる１年１組さんです。

　「ともだちだから」という教材で学んだ３年２組さん、とても活発に意見を出し合い、しっかりと考える授業でした。特に、ロールプレイングでは、お父さん役の担任の先生に、「うわさを信じてはいけない。」や「それは決めつけだよ。」「自分の目で見て考えてほしい。」など、納得するようにどう伝えればよいかをよく考えて、発言することができていました。

　算数の時間です。教科書の地図から、どんな乗り物を利用していけるか、全ての行き方を調べたり、一番安い行き方など目的に合う行き方を考えたりしています。

　国語の「本をみんなにすすめよう」で作成した、本を紹介するポップを、友達と紹介しあっていました。どのポップも工夫されていました。

　１２月１３日（火）、不審者対応の避難訓練をしました。南館外に不審者がいるという設定で、それぞれの場所に応じて避難をしました。

　１２月１２日（月）、算数の時間です。４色の紙の棒を使って、いろいろな三角形を形づくり、仲間分けをしました。３つの辺が同じ色の正三角形、２つの辺が同じ色の二等辺三角形、３つの辺とも違う色の三角形に分けることができていました。

　１２月１２日（月）、理科の時間です。理科セットのモーター作りをしていました。説明書がありますが、なかなか難しそうでした。

　１２月１２日（月）、１年生は、両組とも４時間目に、チューリップの球根を植えました。春になって、花が咲くのが楽しみですね。

　休み時間、ジャンプ台がある中庭では、なわとび練習が盛んです。

　１２月９日（金）、５年１組さんは、調理実習で、ほうれん草のおひたしを作りました。ちょうどよいゆで加減で、とてもおいしくできていました。ありがとうございました。一緒に片付けていると、「家でも作ってみよ。」という声が聞こえてきました。おうちの人に喜んでもらえそうですね。

　５、６年生は、５周、１２５０ｍ走りました。かなり距離がありますが、よくがんばりました。見に来てくださった皆様、応援、ありがとうございました。

　３、４年生は、ちょうど１０００ｍを走りました。マラソン大会用のコースを４周しました。

　１２月９日（金）、天気に恵まれた中、マラソン大会を実施しました。１年生から順に走りました。１、２年生は７５０ｍです。

　１２月８日（木）、５年２組さんは、家庭科の時間にゆで野菜が入ったサラダを作りました。ジャガイモ、ブロッコリー、ニンジン、もやし・・・グループごとに入れるゆで野菜は違っていました。ドレッシングも手作りでした。一緒にいただきましたが、とってもおいしかったです。ごちそうさまでした。

　今朝もたくさんでイチョウボランティアをしました。いろいろな学年の子たちや先生たちが協力し合って日々たくさん落ちているイチョウの葉を片付けています。

　お昼前に、焼き上がりました。１年生はさっそく食べました。ほかほかで、甘かったそうです。１年生は、ペア学年の６年生にプレゼントもしました。３名の地域の方は、午前中ずっとやきいものお世話をしてくださいました。ありがとうございました。

　以前から準備をしてくださっていた３名の地域の方が焼いてくださいました。年長さんと一緒に、おいもがあつくなったもみ殻の中に並べられるのを見守る１年生は、焼き上がりが待ち遠しかったでしょうね。