天候が悪く延期していた脱穀をすることができました。お世話してくださっている方に教えていただいたり補助していただいたりしながら、無事怪我無く終えることができました。今まで、管理や指導をしてくださり、本当にありがとうございました。また、田植えや稲刈りにご協力くださった多くの方々にも新ためてお礼申し上げます。本当にお世話になりました。

　木曜日朝のチャレンジタイムことばは、「話す」です。テーマにそってグループの友達に話します。「得意なこと」や「苦手な食べ物」「楽しみにしていること」などのテーマの中から何について話したのでしょうか。

　１１月６日（火）、５年生が、じゅうたんの上に置くざぶとんを出してほしてくれました。たくさんのざぶとんでしたが、てきぱきと並べてくれました。

　１１月５日（火）６時間目に６年生と職員とで、１７日の地区文化祭の会場準備をしました。６日からは、じゅうたんやパイプ椅子、机、看板などを設置したり、掃除をしたりして整った体育館での練習になります。

　今日からマラソン練習が始まりました。ふれあいタイムは、２学年ずつの練習となりますが、朝と２時間目の後の休み時間は自主的な練習時間です。さっそく、たくさんの子たちは小運動場を走っていました。

　１１月の生活目標は、「読書を楽しもう」です。今朝の全校朝会で図書委員会さんがそのことについてお知らせをしてくれました。また、５日から１９日までが校内読書週間となっていることも知らせてくれました。その間のテーマは、「笑顔で楽しむ読書週間」だそうです。秋のさわやかな季節に、ぜひ、本の世界に親しんでください。

　地区文化祭の体育館練習が始まりました。初日の今日も、いくつかの学年が練習をしていました。３連休明けの５日には、じゅうたんを敷くなどの準備を６年生と職員でする予定です。

　赤い羽根共同募金へのご協力、ありがとうございました。１１月１日、社会福祉協議会の方に児童会役員さんがお渡ししました。

　ICTの先生と一緒にキュビナを使って算数のドリル学習をしました。

　３年生の理科は「音」についての学習をしています。音が出ているときの物のふるえを調べたり、トライアングルと糸電話で音が伝わるとき音を伝える物はふるえているのかを確かめたりしていました。

　４時間目の算数の時間です。何倍かできる、比の値が同じなどの比の性質を使って、一方の量からもう一方の量を求める学習をしていました。

　地区文化祭での発表に向けて、グループごとにプレゼン資料や提示資料を作成しています。子どもたちが自主的にどんどん進めている様子がうかがえました。

　体育の時間、色別にボールをうまく渡すことをどんどんつないで時間内に何回渡せるかをゲーム感覚で楽しみながら、練習していました、

　和と洋、それぞれのよさを調べ、文章にまとめてきた４年生が、グループの中で発表し合っています。

　地区文化祭で、「ニャーゴ」のお話を発表する２年生は、今日、ねことねずみのお面を作っています。発表会に向けて少しずつ進んでいるようです。

　図工の時間です。２学期の今までの活動で伝えたいことを絵に描いています。遠足のこと、芋ほりのことなどを画用紙いっぱいに描いています。楽しかった思い出がよみがえってきますね。

　明日から５年生が宿泊学習に行くということで、今朝、全校朝会がありました。美化委員会さんが、１０月１５日から１８日まであったお掃除強調週間、題して「上小ぴかぴか作戦」の振り返りを発表しました。掃除時間に遅れないなどの３つのポイントがどうだったのかと、上位３クラスの表彰でした。上小美化レンジャーから賞状をもらったのは、５年２組、３年１組、６年１組です。

　１０月２４日（木）、音楽会に出場する５年生は、総合体育館で練習しました。自分たちの演奏の音の伸びや会場の広さを実感しながらの練習となりました。午前中に来校し教えてくださった音楽の先生の言葉を思い出しながら、いつもと違う場所での演奏に取り組むことができました。

　５年２組さんの「ホワイトボード伝言板」づくりは、ホワイトボードになる部分を付けたり、ひもを通すところに穴を開けたりしています。完成間近です。

　１０月２２日から２５日までの朝、児童会役員の子たちが募金箱を集めに各教室をまわります。初日の今日、回収してきた箱を集めて「もうこんなに集まった。」とうれしそうに話した児童会役員さんたちでした。ご協力ありがとうございます。