楽しみにしていた子も多い、詫間民俗資料館での体験活動を３年生がしました。火起こしをし、大豆を炒り、石うすでひいてきな粉を作ったあと、羽釜で炊いてくださったごはんとで、きなこおにぎりにして食べました。また、縄ないをしてみんなで長い縄も作りました。その他にも、たくさん経験をすることができ、大満足の子どもたちだったのではないでしょうか。

　朝の時間に、ソーシャルスキルトレーニングとして「どうしよう教えて」に取り組みました。「本を返す場所が分からない」「黄色の色鉛筆がない」など、具体的な場面を設定して、困ったときにどのように伝えるのかについて、グループでロールプレイングをしながら考えました。どんな伝え方を考えたのか、ぜひ聞いてあげてください。
　児童会役員改選に向けて取り組んでいる５年生は、来週に延期しています。

　１、２学期とお米作りに取り組んできた５年生。３学期には、一人ひとりが学びをまとめるようです。

　明日、３年生は、たくま民俗資料館に校外学習に行きます。今日は、どんな体験をするのかを確かめるなどの準備をしました。写真は、バスの座席を確かめているところです。

　国語は説明文「カミツキガメは悪者か」の学習に入っています。生き物についての考えを深めようという内容のようです。今日は、外来種について知っていることを話し合っています。タブレットでも調べました。

　生活科の時間、自分のよさやがんばりをどんどん書いていました。用紙の両端には、友達からもらった、よさやがんばりのカードもはり付けてありました。

　入学説明会の時の、年長さんとの交流会で、教科や学校での行事について年長さんにお知らせする予定の１年生です。今日は、何をお知らせするのかの分担を決めました。

　１月１９日（日）授業参観の後、人権集会がランチルームでありました。おうちの方々の前で、各自が作った人権標語や各学級のなかよしめあての振り返りを代表の子が発表しました。その様子は、リモートで各学級でも見ました。人権集会後は、教育委員会の人権指導員の方が講演をしてくださいました。

　ICTの先生と一緒に、プログラミングに挑戦です。指示を組み合わせて、図形を描くプログラムを作成しています。

　折り紙を使って、正三角形や二等辺三角形などを作る学習をしていました。先生と一緒に確かめながら進めている様子を写真に撮りました。

　今日から３学期の長縄跳び練習が始まりました。３校対抗長縄跳び大会に向けて、これから水、木、金の週に３回練習をしていく予定です。

　１月１６日、全校ことばタイム集会があり、３年生が発表しました。国語で学習した「モチモチの木」を、一人ひとりの音読をつなぐ形での発表でした。みんながしっかりと声を出した、気持ちを込めたり強弱をつけたりした音読で、お話の世界を全校生に伝えてくれました。

　写真は１、３、５年生のポスターです。ポスターは、廊下などに貼ってあります。１９日（日）の参観日には、ぜひご覧になってください。

　１１月末の代表委員会で決まった、人権ポスターができあがりました。写真は、２，４、６年生のポスターです。

　水曜日でしたが、朝、全校朝会をリモートで行いました。各学級の学級委員さんに任命書をお渡しした後、児童会役員さんが、１月の生活目標「にこにこあいさつ　はきはきへんじ」に関してお話をしました。あいさつでは、児童玄関の「こんなあいさつめざそうよ」を紹介してくれました。「あ　あかるく　い　いつでも　さ　さわやかに　つ　つづけよう」をめざして、返事とともに、意識していきましょう。

　３学期の新しい場所での清掃が今日から始まりました。まず始めは、それぞれの場所ごとに上級生がリードして、分担や掃除の仕方を話し合いました。そのため短い時間となりましたが、新しい役割での掃除をがんばる姿があちらこちらで見られました。

　「いのちのせんせい」として、三観広域行政組合消防本部北消防署から救命救急士の方が来てくださり、３、４年生がお話を聞きました。火災に関することから、事故のこと、プールでおぼれたらどうするか、さらには、地震のことなど、お仕事をされてきた中での貴重な体験などたくさんのお話を通して、自分や周りの人、そしてそれぞれのいのちを大切に思う気持ちを深めてくれたのではないかと思います。

　今日はとても寒い日となっていますが、１年生は体育館で元気に縄跳びをしていました。ペアでの数えっこもなかよくがんばっていました。

　書写の時間、今日は、小筆を使って、俳句を書く練習をしました。小筆の持ち方も確かめながら「雪とけて　村一ぱいの　子どもかな」を書いています。

　２年生は、ICT支援の先生に教わりながら、タイピングソフト「らっこたん」を使って、タイピング練習に挑戦しました。写真は右手での練習をしているところです。