田植え、稲刈り、脱穀と体験して収穫した餅米を使って、おはぎを作りました。あんこを入れたり、きなこをつけたりして食べました。一緒にいただきましたが、とってもおいしかったです。

　４年生は「１０才のつどい」ということで、各学級で計画したゲームを学年団で楽しみました。準備や進行も自分たちでがんばっていました。１組は「借り人競走」２組は「スペシャル王様ドッジ」の世話をしました。

　３月１７日（金）、卒業証書授与式が終わりました。３１名が上高瀬小学校から巣立っていきました。ご卒業おめでとうございます。

　３月１６日（木）、５年生が明日の卒業式のために準備をしました。いろいろなところを掃除したり、スリッパをふいたり、６年教室を飾ったり、花を運んで整えたりと、たくさんの内容を進んでてきぱきとしている５年生でした。花が飾られた式場は、一層華やかです。卒業生のみなさん、きっといい卒業式になると思います。

　３月１５日（水）、今年度も下運に卒業記念のソメイヨシノを地域の方が植えてくださいました。今日は、卒業記念植樹ということで、６年生一人ひとりがまわりに土を置いていきました。記念の木として、卒業生の旅立ちと今後の活躍を見守ってほしいと思います。

　昼休みに、卒業式後の見送りの雨天バージョンの練習をしました。６年生が校舎内をまわって、廊下や階段に並んだ下級生から見送られます。１７日（金）の天候が心配です。できれば、先週した晴れの日バージョンの見送りができるといいなあと思います。

　久しぶりにランチルームで給食を食べたいという意見が出て、６年生はランチルーム給食となりました。なんだかとてもうれしそうです。

　３月１４日（火）、卒業式の予行がありました。会場で４、５年生が、リモートで１、２、３年生が見守る中、６年生が入退場、証書授与、「お別れのことば」などを行いました。今までの練習とはちょっとちがった緊張感を感じた子もいたようですが、やり終えた後の笑顔が印象に残りました。

　地域の方がおいでてくださり、太平洋戦争を体験された方が書かれた絵手紙を大きく映像化したものを見せていただき、また、その方のお話を聞かせていただきました。「戦争のない平和な社会を続けていきたい。」などの感想を多くの６年生が発表しました。お話の題である「戦争と平和」についてしっかりと考えることができたようです。

　３年１組の教室の後ろの棚に、すてきなフォトスタンドが並んでいます。

　３月１０日（金）、家庭科でご飯を炊いておみそ汁を作りました。一つひとつの作業を確認しながら、協力し合ってどのグループもおいしく作ることができました。ご飯は鍋で炊いたのでおこげの香ばしい香りが食欲を誘いました。給食後でしたが、おいしくいただけたようです。おみそ汁の具は、大根と油揚げとねぎです。いりこのだしもよく出ていて、これまた食欲を誘う香りでした。

　５、６時間目に６年生がボランティアで校内の整備をしてくれました。大運の草削りや石拾い、砂場の整備、農園と花壇の草抜き、体育館への通路のみぞ掃除など、いろいろなところで６年生パワーを発揮してくれました。６年生のみなさん、ありがとうございました。

　昼休みに、卒業式後に６年生を見送る練習をしました。６年生が一人ひとりアーチをぬけて通っていくと、あと少しで卒業だなとさみしさを感じた在校生もいたようです。

　集団下校の時に、全校生でふるさとの会の方へ感謝の気持ちを伝える会を行いました。また、６年生はお礼の手紙も渡しました。ふるさとの会の皆様、お世話になりました。ありがとうございました。

　いよいよ本番を迎えました。校区探検でふるさとの会の方から教えていただいたことを劇にして発表した３年生。始まりから最後に「ありがとうの花」を手話をつけて聞いていただくところまで、とても素晴らしい発表となり、ふるさとの会の方にも大変喜んでいただけました。

　６年生が各学級にティッシュケースカバーを作ってくれました。今日のドリルタイムに分担して届けてくれました。とても上手に作っています。６年生、ありがとうございます。

　ふりこの実験です。今日は、おもりの重さをかえて、１往復するのにかかる時間がどうなるのかを調べたようです。写真は、実験が終わり、結果をまとめているところです。

　上小ふるさとの会の方々へのお礼の会で発表する劇の練習を見せてもらいました。明日の本番に向け、練習にも気合いが入っていて、声の大きさ、速さ、姿勢、提示物の出し方など、素晴らしい劇になっていました。明日、いよいよ見ていただきますね。がんばってください。

　１年生のチューリップの芽がぐんぐん伸びています。４時間目に１組さんも２組さんも、チューリップの芽を見に来ました。自分の指と長さを比べたり、○○みたいだなとたとえたりしながら観察しました。

　文集作りに取り組んでいる４年生。今日は、４年２組さんが、文集の裏表紙に手形を押していました。どんな色にしようか迷った子もいましたが、色が決まると後はさっさっと練習・清書と進んでいました。