１時間目に、全校生でなかよし集会を行いました。「いじめ０松崎っ子の約束」を確認し、各学年のなかよし合言葉を発表しました。そして、全校生で「誕生日チェーン」というふれあいゲームをチーム対抗で行いました。声を出さずにジェスチャーだけで、誕生日の順番に並び替えるというゲームです。相手に伝えようという思いや読み取ろうという思いがなければうまく並ぶことはできません。このゲームを通して素晴らしいと感じたことは、みんながルールを守り、楽しく最後までゲームをすることができたこと、うまくいかないことがあっても、だれかを責めることなくゲームができていたことだと思いました。大変よい集会になりました。

　６年生が取り組んでいるなかよしプロジェクトが始まりました。まずは、低学年のなかよし遊びです。１，２年生混合チームで４つのグループに分かれ、楽しくドッジボールをすることができました。

　６月４日（火）から水泳学習が始まりました。１年ぶりの水泳ということもあり、どの授業も、まずは基本的なことから始めています。水泳学習の約束も確認しました。自分の立てためあての達成を目ざして頑張ってほしいです。

　学校探検で保健室を探検しました。保健室には秘密がたくさんありました。山下先生が、くわしくお話をしてくださり、謎がたくさん解けたようでした。次はどの教室を探検に行くのでしょうか？

　６月４日（火）の全校朝会で、島田先生から「あきらめない心」についてのお話がありました。「失敗してもあきらめなくていいんだよ。」ということを、ご自身の体験を交えて話してくださいました。子どもたちが、これからの学校生活において、何かにくじけそうになった時に、このお話を思い出して頑張ってみようという気持ちになっｔくれたらと思います。

　今朝は、６年生のあいさつプロジェクトのメンバーが、児童玄関で、元気にあいさつ運動をしました。気持ちのよいあいさつから一日を始めることができるのは、いいことだなと感じました。全校生や学校のために、自主的に動いてくれる６年生は本当に頼りになる存在です。

　朝の活動の時間に、体育館でプール開きを行いました。学級の代表者が水泳学習のめあての発表をしたり、体育委員がプールでの約束を発表したりしました。これから始まる水泳学習への意欲が高まりました。

　図書ボランティアの方による読み聞かせがありました。
　１年生は、「おかあさんだいすきだよ」２年生は「うみさち　やまさち」「天の火をぬすんだウサギ」３年生は「たからじま」「ガリバーりょこうき」４年生は「おりこうたまご」５年生は「セロひきのゴーシュ」６年生は「ふくらし粉」「みなそこ」という本や紙芝居を読んでいただきました。子どもたちは目を輝かせて聞き入っており、すっかり物語の世界に引き込まれていました。図書館では、様々な読み聞かせ企画をしているので、ぜひ、来館してみてください。

　２年英の学級園のピーマンに、実がなりました。毎日水やりを忘れずにしているおかげで、こんなに立派なピーマンを収穫することができたと、子どもたちも大喜びでした。ベランダのミニトマトにも、実がつき始めました。